初、高中英语学习衔接Self-introductionIlike/love/enjoy(doingsth)...Iamfondof...Iaminterestedin…Myhobbyis…./Myhobbiesare….........HobbiesNameAgeIam.../Mynameis…I’’ma17---year----introductionHello,’-year-oldboy/girl,I’,,I’mapersonwho____________.(doingsth)初、高中英语的衔接问题词汇量激增基础语法知识不扎实自主学习能力授课形式改变,听力差,上课跟不上节奏使用更好的单词记忆法勤学好问\做好笔记培养良好学习习惯\利用早晚自习树立信心,尽快适应\调整心态,勇于挑战AdviceonlearningEnglish1、上课眼到、口到、手到、心到,积极参与课堂活动。坚决抵制哑巴英语。2、早读声音一定要响亮。给自己规定任务。4、作业认真按时独立完成。3、多背诵一些好文章和好句子。5、以成熟的心态迎接学本)-correctingBook(改错本)、(不得与听写本更换!)(12个单8个双)consonants辅音(28个)英文书法calligraphy“书法都是书写,但并非所有的书写都可称为书法。”——DaBoll“字乃人之衣冠”5分7分
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