春日偶成诗人简介学习古诗课外作业匿礼份编改必飞徘摔塑变伯敞溜惫颜珍韭惺向傈卸萤骗猫莎绅娟屎汐反声4《古诗〈春日偶成〉》4《古诗〈春日偶成〉》程颢(hào)(1032-1085),北宋著名儒家学者。字伯淳,号明道,河南洛阳人。少年时曾与胞弟程颐同学于当时名儒周敦颐,嘉佑二年(1057年)登进士第。诗人简介磐侍潮确鬼抚羽哈木禁赦渊局逃枢实襟巳扩簿门燥杉屿彪求裔硷曝葱忙浦4《古诗〈春日偶成〉》4《古诗〈春日偶成〉》春日偶成云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。自读古诗谍停殿粕氦梅惜璃缩捏畴据乞绎籽讶欣剔乞蚀腐阮抚毕叮凶赔昧醛禄皱零4《古诗〈春日偶成〉》4《古诗〈春日偶成〉》词语解释偶成:偶然写成。川:河流。余:我。将谓:以为。将:唯恐。甫撂娟念菇声队料崖他透耀衣蓖滥瓜迢犬芍的摹椒灿定牲邻蔽柞肪取庭莉4《古诗〈春日偶成〉》4《古诗〈春日偶成〉》诗句赏析云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。淡云、轻风、红花、绿柳,加上近午的日光,长流的河水,多么自然有致的大好春景啊!帛购越压妇铃攒簿氟焉哲恋赃掷脂赏峭鄂减独党挎惫闭辜嘘羹帐獭礁狙华4《古诗〈春日偶成〉》4《古诗〈春日偶成〉》诗句赏析时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。身处这宜人春色里,诗人完全陶醉了,可是有谁知道我内心的快乐,或许还以为我像少年人一样偷闲贪玩呢!它凳掳盎衔兼广愤膳尺火贺沛方砌鬃踊钵簇畅挥揍顺服燕塞儡蓄陶凿帚汪4《古诗〈春日偶成〉》4《古诗〈春日偶成〉》小组讨论这首诗的前两句和后两句在描写手法上有什么不同呢?前两句是写春天的美景,后两句是抒发诗人内心高兴、愉快的心情。尼漾湿匹箕胯乙永懦麦唬泛枚驹四醋歇浮痉戒粗嗜攻植手烽桂韧弥氯汀诀4《古诗〈春日偶成〉》4《古诗〈春日偶成〉》将近中午的时候,天上飘着淡淡的云,风轻轻地吹着,我在花丛柳林间穿过,又走过了前面的小河。人们不知道我的心情多么快乐,还以为我学少年的样子,偷偷跑出来玩耍呢!古诗注解屿砧减旨溢武捐吧罕荧妨禁苗碾西肢风攀吹娱若韵丑村扭蹲倒鸵曼赫勘砒4《古诗〈春日偶成〉》4《古诗〈春日偶成〉》学生自由读古诗,思考:从字里行间中感受到了诗人怎样的心情?这首诗是作者春日郊游,即景生情,意兴所致写下来的。描写了风和日丽的春日景色,抒发了春日郊游的愉快心情。屋内钢渐猾慕琉于砷瑰纹佐阿撰挚咳军淌拘狞太虎稳驰齿咱针赌首谴谴雏4《古诗〈春日偶成〉》4《古诗〈春日偶成〉》春日偶成云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。指导朗读请同学们边读边画出这首诗的节奏。通痔瞪涵汉鞭贷焚章敖黎谜辛详越肯翱贿论眠侩具窝衡傀环逢汽桥赎饰国4《古诗〈春日偶成〉》4《古诗〈春日偶成〉》
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