大学生职业发展与就业指导
王虔祖
第二部分职业发展规划
课程目标
知识层面
了解职业、能力、技能、兴趣、人格、需要以及价值观等基本概念。
了解能力、兴趣、人格、价值观与职业的关系。
了解我国对产业、行业的划分以及国内外职业分类方法。
了解我国劳动力市场的状况与影响劳动力市场的因素。
了解环境对生涯决策与职业选择的影响和价值。
了解职业发展决策类型和决策的影响因素。
了解决策相关理论和决策模型在职业生涯与发展决策过程中的应用。
第二部分职业发展规划
课程目标
技能层面
掌握个人能力与技能的评定方法。
掌握兴趣、人格、价值观的评定方法。
掌握搜集和管理职业信息的方法。
掌握决策方法和技能,学会制定个人行动计划。
掌握职业发展规划的步骤和方法。
第二部分职业发展规划
课程目标
态度层面
通过各种方法、手段来认知自我,建立合理的职业目标,找准职业方向。
了解相关职业和行业,充分挖掘环境与资源价值,进行科学的职业定位。
识别决策过程中的影响因素和消极思维,构建积极的自我对话,理性决策。
第二部分职业发展规划
课时分配
职业规划的步骤与方法
5
了解自我—自我人格探索
6
了解自我—自我兴趣探索
7
了解自我—自我能力探索
8
2课时
2课时
2课时
2课时
课程七了解自我—自我兴趣探索
回顾:
职业人格的基本概念
职业人格与职业匹配
孔子就曾说过:
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
爱因斯坦也说过:
“兴趣是最好的老师”
课前热身
课程六了解自我—自我兴趣探索
主要内容
兴趣的概念、类型及作用
兴趣的概念
兴趣的分类
兴趣的作用
兴趣与职业生涯发展的关系
兴趣对职业生涯规划的影响
职业兴趣的重要性
霍兰德职业兴趣理论
自我兴趣初步探索——兴趣岛
一、兴趣的概念、类型及作用
兴趣的概念
兴趣是人们力求认识、掌握某种事物,并经常参与该种活动的心理倾向;
兴趣是人们积极探究某种事物的认识倾向。
兴趣的分类
目的不同——直接兴趣和间接兴趣
内容不同——物质兴趣、精神兴趣、社会兴趣
一、兴趣的概念、类型及作用
兴趣的作用
兴趣可以使人善于适应环境,对生活充满热情;
对一个人所从事的活动起支持、推动和促进作用;
兴趣对丰富知识,开发智力有重要意义;
为未来活动作准备。
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