一、了解认识我们的大脑二、大脑发展的关键期三、多元智能与男女差异四、脑与学习五、脑科学研究给我们的启示一、人的大脑的构造二、大脑的分工三、左右脑的功能四、右脑的五项功能五、全脑开发的起源六、全脑开发的定义七、如何科学用脑八、全脑开发的原则九、人的脑波十、全脑开发的必要性十一、课程环节主要内容人的大脑构造大脑分为左右两个半球,左脑与右脑有神经纤维构成的胼胝体连接。两个半球的功能是不对称的,分工完全不同,它们各行其事,又统一合作。大脑的分工⑤联合区①运动区②体觉区③视觉区④听觉区人类与其它动物脑细胞比较脑细胞的分类与功能 神经细胞130-1000亿负责信息处理 10% (神经元) 胶质细胞 90%为神经细胞提供营养与支持,像黏合剂一样,将神经细胞固定。左右脑的功能左脑是语言中枢,主要作用在逻辑思维、语言、文字、阅读、书写、符号、分析、推理、判断、数学计算,记忆、存储等等,被称为“理性脑”、“语言脑”。左脑与右半身的神经系统相连,掌管其运动、知觉,因此右耳、右视野的主宰是左脑。右脑的功能功能:绘画、色彩、音乐节奏、形象记忆、想象、预知、情感、情绪控制、创造性思维等,被称为“艺术脑”、“祖先脑”。右脑与左半身的神经系统相连,掌管其运动、知觉,因此,左耳、左视野的主宰是右脑,负担较多情绪处理。
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