(以下各题都有四个选项,其中只有一个是正确的,选出正确答案填写在答题卡上。每小题2分,共24分。),形成良好的班风,我们必须①团结协作、共同提高各个方面的素质②善于明辨是非,敢于指出同学的错误③各尽其力,充分发挥自己的特长④自觉遵守校规校纪,敢于同违纪行为作斗争A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④,小明怒气冲冲地指责小季,小季却面带微笑,主动上前握手言和,使矛盾得以化解。。生活中,要赢得他人的尊重,,以便和普通学生分开来。对此做法,你的看法是①侵犯了普通学生的人格尊严权②有助于激发学生奋发进取的精神③违反了未成年人保护法的有关规定④伤害了部分学生的自尊心、自信心A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④:有一天,孔雀向喜鹊哭诉:“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。”:7名中学生组成义工小组,定期走进福利院照顾孤寡老人。“做义工,帮助他人,让我们感到很快乐。”组长陈奇凡说,做义工是一件快乐而有意义的事情。义工活动不仅可以帮助他人,而且还能让同学们更好地了解社会,锻炼自己。他们的言行举止使我们领悟到①他们是富有爱心、乐于助人的人②帮助别人是快乐的,从奉献中我们体会到幸福感③帮助别人是为了获得别人的感激,这样我们就会快乐④授人玫瑰,手留余香,奉献爱心会使我们的人生更有意义A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④,这里的平等() ,有人试图掩饰错误、逃避现实,或采取不正当的方法来保全面子,这种做法是错误的,往往会给自己带来更大的耻辱和痛苦。对待耻辱,,,“知耻”而“记耻”,由“记耻”而“奋发”。同桌认为小丽不够朋友,不理睬她,,,,为了坚持原则,,,值得提倡的正确的维权途径是 、忍气吞声 ,采取暴力方式,,你认为正确的是①宽容绝不是纵容,不是无原则的忍让②宽容别人,是面对现实的无可奈何③宽容不是理亏的表现,更不是软弱无能④宽容友善是一种可贵的精神境界 A.①②③④ B.①③④ C.①② D.②③④12.
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