TTT培训之授课技巧篇韩守涛课程目标学员互动技巧语言表达魅力技巧调动现场气氛技巧掌握高度参与的互动技巧场景二:现场气氛杂乱,学员在下面交头接耳,手机声也不断响起;场景一:现场气氛低沉,学员听得无精打采,昏昏欲睡;场景三:学员不配合,互动时拒绝回答问题,或敷衍了事;调动现场气氛,是培训师最重要的基本功!1、何谓调动?1、调动人的感情或情绪。2、能调动人的感情或情绪。——直接——语言调动,代表人物——倪萍、朱军优点:好掌控缺点:有时感染力不强——间接——通过玩游戏、讲故事、小活动、提问、小组PK、小组讨论、案例分析、娱乐等方式达到调动的效果。代表人物——综艺节目主持人优点:入境快缺点:对场面的掌控能力要求高总结:调动气氛什么情况下需要调动?任何培训会气氛调动无处不在调动的重要性加强效果增强趣味杜绝枯燥激发学员热情陈阿土!2、拿出你的最佳状态和激情感染你的学员!激情和状态是最好的销售!——培训方式!讨论:大学时的授课方式什么样?3、成人学忆力弱分析强注意力不易维持长时间想要参与讨论与互动希望得到尊重与肯定喜欢接受一个有亲和力、既知识渊博、又使人愉快的培训师就是你讲的内容,听众能够听进去, 能够感同身受!学习三种人我们自己呢!4、让你的听众与你产生共鸣!
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