六年级数学上册第5章有理数5.1有理数的意义省公开课一等奖新名师优质课获奖PPT课件.pptx

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灯谜
气象万千-----
打折扣-----
一元整-----
谎报成绩-----
正当开支-----
有理数
自然数
百分数
假分数
被减数
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问题1：上海金茂大厦高
度是420米，而国际饭店
高度为86米，请问金茂大
厦比国际饭店高多少米？
问题2：已知杨浦大桥
桥面高出水面48米，而
黄浦江江底低于水平面
10米，那么杨浦大桥比
黄浦江江底高出多少米？
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数概念是伴随生产和生活需要而不停发展。
在现实生活中，我们常碰到一些量，它们含有相反意义。比如：盈利与亏损，收入与支出，增加与降低等。
正数和负数可表示含有相反意义量。
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观察图形0下5摄氏度记作 –5 度0上15度记作 +15 度
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8848表示珠穆朗玛峰比海平面高8848米，称作海拔8848米，-155表示吐鲁番盆地比海平面低155米，称作海拔-155米。
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思考
假如把收入50元记作50元，说明以下各数表示意义：
（1）20元；（2）；
（3）-80元；（4）0元。
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注意：0既不是正数，也不是负数。
上面两个例子中，出现了15，8848和-15，-155这么数，象15,8848,, ,，叫做正数。像-15,-155, -，- 等在正数前面加上“-”（读作负）号数，叫做负数。
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把下面各数填入对应集合内：
正数
负数
有理数
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