姥姥的剪纸.ppt

姥姥的剪纸学习目标:,读准多音字,练写“爽”“刁”“岂”字。写得端正。通过查找工具书或联系课文理解“择菜、挑剔、啧啧赞叹、清清爽爽”等词语的意思。、流利地朗读课文。。友情提醒:,动脑动手又用心。:专心听,再补充;发言时,音洪亮;展示时,不重复。第一关——生字词关(难度系数☆)小屯择菜薅草喂猪准头刁难左邻右舍捂着岂知庄稼啃食挑剔耍赖数九隆冬心灵手巧广结善缘无所不能有求必应啧啧赞叹刷刷刷刷清清爽爽悦耳至极喜鹊登枝牛驮小兔第二关——课文朗读关(难度系数☆☆)同桌互相抽读一个自然段,并给对方评价。第三关——品析姥姥的人物形象(难度系数☆☆☆)学习指导1:(争取在6分钟内完成)A、画一画:默读课文1——6自然段,用笔画出表现姥姥剪纸技艺高超的语句,圈画出关键词语,在旁边写上批注。(至少能画出2句)B、说一说:同桌相互交流自己的阅读体会。C、读一读:带着自己的体会有感情地读一读所画的句子。(1)一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,在姥姥的手里翻来折去,便要什么就有什么了,人物、动物、植物、器物,无所不能。(2)我从小就听人啧啧赞叹:“你姥姥神了,剪猫像猫,剪虎像虎,剪只母鸡能下蛋,剪只公鸡能打鸣。”(3)我是个出名的调皮蛋,经常变着花样刁难姥姥。一天,我用双手死死地捂住姥姥的双眼,让她摸着剪窗花。岂知工夫不大,一幅“喜鹊登枝”便完成了。嗬!梅枝与喜鹊形象生动,大小疏密无可挑剔。我服了,可还耍赖:“姥姥,你从我手指缝里偷着往外看了!”一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,在姥姥的手里翻来折去,便要什么就有什么了,人物、动物、植物、器物,无所不能。普普通通无所不能普普通通对比正面描写我从小就听人啧啧赞叹:“你姥姥神了,剪猫像猫,剪虎像虎,剪只母鸡能下蛋,剪只公鸡能打鸣。”啧啧赞叹神像像能能夸张侧面描写我是个出名的调皮蛋,经常变着花样刁难姥姥。一天,我用双手死死地捂住姥姥的双眼,让她摸着剪窗花。岂知工夫不大,一幅“喜鹊登枝”便完成了。嗬!梅枝与喜鹊形象生动,大小疏密无可挑剔。我服了,可还耍赖:“姥姥,你从我手指缝里偷着往外看了!”调皮蛋刁难死死地捂住摸着形象生动无可挑剔耍赖“姥姥,你从我手指缝里偷着往外看了!”