感恩父母(重阳节)【活动目标】 ①阅读经典,体验感恩②联系实际,感恩母爱③增强班级同学的合作精神,为班级工作和进一步发展打下基础【活动过程】1、主持人宣布班会开始F:在这个阳光灿烂的下午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。M:高一(9)班“感悟母爱”主题班会现在开始。首先,让我们欢迎到场的各位老师。F:请大家先欣赏歌曲《感恩的心》。M:相信大家对以上的音乐很熟悉吧。它洋溢着一种深深的感恩之情。F:我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。M:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,一次次牵扶,让我在远离家乡的地方放飞理想;F:对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在工作的历程中实现自我;M:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连;F:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。M:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有;F:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。M:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“母亲”。请听诗朗诵《母亲》(晨程,陈浩)。2、主持:仔细想想,原来mother一词是可以这样解释的,下面请看《母亲的诠释》:仔细想想,原来mother一词是可以这样解释3、主持:感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气伴我自己,母亲为我们所做的实在是太多了,下面请同学们谈谈自己的母亲/一封信。4、主持:听了以上令人感动的事例,母亲真的为我们做了很多很多,可是同学们是否真正了解母亲呢?(知道母亲生日的同学请举手…)由此可见,有些同学并不是很了解自己的母亲,希望以后多和她沟通。5、主持:我们除了了解母亲还要关心母亲,你是否关心母亲呢?(请一些同学回答)8、主持:古人写了许多诗歌赞美母亲,例如《游子吟》…寄宿生同学可能深有体会,我们应该怎样报答呢?(给妈妈做过早餐吗?你的行动)①你都帮妈妈做
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