,体会作者对蒲公英的喜爱之情,激发学生善于留心观察身边事物变化的兴趣,树立人与自然和谐共处的意识。、新词。、流利、有感情地朗读课文。学习目标自学提示1、会认2个生字,会写7个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、思考本文讲了几件事,分别讲了什么内容。第一课时():盛开玩耍一本正经使劲绒毛假装朝向这些引人注目钓鱼观察花瓣合拢手掌有趣初读课文,想一想课文讲了哪两件事,主要内容分别是什么。一、哥俩在草地上玩耍,互相往对方的脸上吹蒲公英的绒毛。二、“我”发现了草地会变颜色及其变色的原因。shuǎ耍笔画九偏旁女组词玩耍我会写zhuāng装笔画十二偏旁衣组词服装róng绒笔画九偏旁纟组词绒毛
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