第一框掌握责任的含义。掌握责任的产生以及责任的来源是什么。了解我们在社会生活中,扮演不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。掌握谁对我负责。掌握为什么要对自己负责以及对自己负责的表现。教学目标第一步:独学(3分钟)阅读本框题的内容,了解本框题的知识点第二步:对学、群学(6分钟)提出重点问题导学提纲1、列举在家庭、学校、社会生活中,哪些事情是该做的?哪些事情是不该做的?并归纳出什么是责任?P52、责任产生于什么?责任的来源?P63、请举例说明,我们在社会中生活,扮演着不同角色,而每一种角色往往意味着一种责任。?4、阅读P8和P10下面的材料,谈谈谁对我负责?5、结合相关材料,谈一谈为什么要自己对自己负责?6、结合相关事例,谈一谈自己对自己负责的表现?请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情。(填写在课本上)应该做的事情不应该做的事情在家庭在学校在社会体贴孝敬父母用粗鲁的态度对待父母承担一定的家务对父母提出过分的要求上课专心听讲、遵守校纪班规逃避打扫教室卫生帮助遇到困难的同学抄袭作业自觉遵守交通规则偷盗、抢劫诚实守信;忠诚、互助、对人有礼随地吐痰;言而无信;自私自利1、什么是责任?责任是一个人应当做的事情,责任是不应该做某些事情。(责任有两层含义)一场突如其来的地震,使整个城市变成了一片废墟。余震还未结束,救援工作已迅速展开:上级领导亲临现场指挥,消防员正在来火,部队战士在寻找被困在废墟中的人,医生在临时搭起的帐篷里做手术,民政部门紧急运来救援物资,并在社会上组织募捐活动… 许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想:我能做点什么?把零用钱捐出去吧。1、在救灾的过程中,哪些人承担了责任?2、他们分别承担了什么责任?领导消防员战士医生民政部门中学生决策指挥救火抢险,拯救伤员搜救生存者,清理废墟救死扶伤,抢救伤病者运送救援物资义务捐款
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