一、为什么要培养创新精神?二、什么是创新?(一)勤于观察活动一:看看你是否拥有一双善于观察的眼睛。1、善于观察是创新者应有的品质。12345678你能在图中找到几个人?(限时:60秒)看看阴影部分占整个面积的几分之几?(限时:10秒)2、怎样在学习生活中培养自己的观察能力?第一、明确观察的目的和任务,做到有的放矢。第二、注意做到有关知识的准备,以获得更好的观察效果。第三、学会记录和整理观察结果,及时写下观察报告,以巩固观察结果,提高观察能力。第四、要有科学的观察方法。(二)善于思考活动二:开动脑筋试一试1、你有办法帮动物国王找出盗窃犯吗?2、你能在1分钟内找出这道问题的答案吗?动物王国的储备盐被人偷吃了,法官审问三个嫌疑犯。毛虫说:“是蜥蜴比尔吃的”。蜥蜴比尔:“是我吃的”。花猫:“不是我吃的”。 这三个家伙说其中至少一人说的是真话,至少一个人说的是假话。到底是谁吃了盐呢?
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