百场家教进基层——走进新西家长学校如何进行隔代教育蒋雪梅颍东区家教讲师团成员小学高级教师青少年心理健康辅导员国家级心理咨询师QQ:447879797电话:**********一、什么是隔代教育一些年轻家长或者因为自己的工作繁忙,外地打工,或者因为离婚而把孩子的教育、生活等责任交给了爷爷、奶奶、外公、外婆,这些祖父母们自觉地成为全面照顾第三代的“现代父母”,这种由祖辈对孙辈的抚养和教育称之为隔代教育。背景中国是世界上为数不多的普遍存在“隔代教育”的国家。在国外,孩子很小就进了幼儿园、托儿所,18岁独立成人,所以基本上没有隔代教育。据调查显示,在我国城镇有近五成的孩子跟着爷爷奶奶、外公外婆长大,孩子的年龄越小,与祖辈家长在一起生活的比例就越高。随着社会高龄化趋势的形成,隔代教育现象愈来愈普遍。年轻的父母在生活、学习、工作压力下,该如何承担家庭教育的责任已成为一个社会问题。中国科学院心理学研究所博士生导师王极盛认为:做家长的,特别是隔代家长们的素质远远落后于时代发展和孩子成长的要求。王极盛在数万人中间做的一项调查表明,95%以上的家长没有学习过如何教育子女这门学问,其中,隔代家长的这个比例接近100%。如何看待中国的隔代教育?长远看隔代教育弊大于利,但也不能全盘否定隔代教育。隔代教育作为一种客观存在的家庭教育方式,对孩子的个性发展有着极大的影响。所以,我们应该清楚地认识到隔代教育的利与弊,在发挥其教育优势的同时,认真克服种种负面影响,使孩子现有的家庭教育状况得以改进,使我们的孩子快乐、健康地成长。我们积极通过开展大量的校本的代教育应用性课题,帮助更多的祖辈家长们成为与时俱进的合格家长,让隔代教育成为“特色教育”,通过学校、社会与家庭相互配合,合力打造新式的隔代教育。隔代教育的优点1、老人在长期的生活中总结出了较多的育儿经验。2、有血缘关系,老人对孙子的慈爱之心,这就为隔代教育取得成功奠定了心理基础。(例:三岁之前孩子需要足够的爱和无条件的接纳)3、老人有童心。4、老人有丰富的生活知识和深厚的人生阅历为教育孩子提供了资本和权威性。我们发现,现在的孩子很难教,大人说什么他都不愿意听,爱顶撞大人等等。其实,孩子品格的形成与我们的教育方式息息相关。社会在发展,教育工作也在不断地改革,我们家长的教育观念也应该顺着时代的变化发生改变。因此,我们要改变观念做一位现代型的爷爷奶奶。下面,我们来做个小小的测验,对比自己是否是一个新型的长辈。自我评定表(如果选择经常比较多的长辈,要注意改变自己的观念,选择偶尔、没有的比较多的,那你是观念较新的长辈。)
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