中班语言儿歌—《小兔子开铺子》.doc

中班语言:儿歌—《小兔子开铺子》,喜欢念儿歌。,大胆朗诵儿歌,初步学会替换仿编。。;,六个小猴子;,引起兴趣。教师:听说今天小兔子家开了一个铺子,你们知道什么是铺子吗?铺子就象超市一样,里面有许多的东西,小朋友可以到里面去买自己喜欢的东西。不过铺子没有超市那么大,它比较小。现在我们一起来看看小兔子的铺子里有些什么?“填量词游戏”。 (1)边出示桌子、椅子、袜子等图片边提问:这些东西是什么呀?他们各有多少?我们来玩个“填词游戏”好吗?(2)老师和幼儿共同利用图片玩填词游戏。并根据儿歌的内容将数字1——5的卡片和图片排列起来。教师:桌子——幼儿:一张小桌子椅子——幼儿:两把小椅子袜子——幼儿:三双小袜子瓶子——幼儿:四个小瓶子帽子——幼儿:五顶小帽子小兔子铺子里的东西还真不少,我们一起把这些东西完整地说一遍。你们喜欢兔子铺子里的东西吗?小猴也喜欢。(出示一群小猴子的图片)喏,来了一群小猴子,你们知道他们买走了什么吗?眼睛闭上,看小猴买走了什么?小猴子又来买东西了。看,这次买走了什么?……(教师依次拿掉卡片,并请幼儿观察。如幼儿回答错误,教师引导幼儿再次观察后帮助改正。在取走卡片前,引导幼儿先闭上眼睛,等说到“看”这个字时再张眼睛,幼儿回答后,教师再次出示图片引导幼儿再次说出。),引导幼儿学习儿歌。铺子里还有东西吗?怎么没有了?东西买完了,小兔子今天不能开铺子了,那只能明天再来开铺子。知道吗,这个小兔子开铺子的游戏里还藏了一首好听的儿歌,我念给你们听听吧。(教师朗读儿歌一遍,边念儿歌边出示图片和取放图片。)。(1)教师用提问的方式,引导幼儿掌握儿歌内容。谁来告诉我儿歌的名字叫什么?东西给谁买走了?小猴子买走了哪些东西?(2)让我们一起来把这首儿歌念一遍。