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骨干教师培训总结反思——周险峰2011年12月22日,我怀着无比激动的心情参加了湖北省体育骨干教师培训,更让我们感到荣幸的是,咸宁市体卫艺科秦科长也在百忙中亲自来到了武汉,从这一点我们就可以看出,咸宁对体育教育事业的重视程度,让我们深刻的体会到了身上承担着很大的重任。下面就我个人对这次培训做以下总结和反思。首先为我们做讲座的是原省教研室朱万银教授。在讲座中,朱教授提出“教师专业的持续发展”。党的十七大报告指出;更好的实施科教兴国战略,优先发展教育,建设人力资源强国,加强教师队伍建设,提高教师专业素质。要求师资力量雄厚,专业水平均衡,素质能力精良。反应出我国对教育事业的重视程度很高,同时也对教师自身的素质也提出了更高的要求。还认真听取了八位教师对本提取课改情况的简介,并作出重要点评:提出了国家7号文件,强调德、智、体三者之间的关系及党的教育方针,要树立“健康第一”的指导思想,深化教育改革,全面推进素质教育。彻底落实以小时锻炼。接着,我们又视屏观赏了百年老校武汉中学,在2000人的武汉中学,我深深体会到了书香校园的浓厚氛围,有人说,进如武汉中学,就等于半只脚踏进了名牌大学的门槛。可以看出,武汉中学的教育实力相当雄厚,在体育方面,武汉中学的投入也相当大,校园内建有篮球馆和游泳馆,为学生身体素质的全面发展提供了很大的空间。在24日下午武汉市教科院严胜华教授的“今日教师与体育教学”的讲座中,谈到了许多教师在教学中存在的问题。严教授与我们共同视屏观看了几个全省体育教师的示范课,并一一进行了点评,围绕课程展开讨论,结合一线教师在教学中遇到和存在的问题,进行深入探讨,在实践中得出结论。在讲座中,严教授提出“组长和体育骨干教师带领什么”这样一个问题,并进行了阐述;1、要成为学校体育改革和创新的领头人。2、要成为阳光体育运动的开拓人。3、要成为学生体育讲课的引路人。4、要成为学校校长打造体育特色的助手。5、要成为东胜区领导工作思路的提供者。6、要成为师德的带头人。7、要成为终身学习的带头人。在细节上,提出“怎样实现最好的体育教学”。要求体育教师有明确的方法呈现出来,以及思路的设计。讲座的最后,严教授带给了我们10种不同的新的体育教学方法,为我们以后的体育教育工作提供了很大的帮助。在此行中,令我感触最深的就是在25日上午,湖北省教学研究室甘琼老师为我们带来的精彩讲座。在讲座中,甘老师为我们诠释了新课改的含义,软、硬、笨、晕四个字更是形象具体的概括出了我国当代学生的体质,甘老师提出了“有关青少年体育的几个思想误区”并进行了具体的论证;思想误区1:只有完全消灭了应试教育,青少年的体育才能发展。反论:,应试选择好工作是最公平的人才选择方式(社会出头的三种方式:暴力、金钱、学习)。,但体育开展的很好。。主张:。,做好学校体育人自己应该做的事情。思想误区2:青少年的体质下降是文明的代价,我们没有办法遏制。反论:(),、耐力和速度是比较容易发展的,:要在学校教育和体育中利用一切可利用的时间和手段,积极地和有目的地锻炼学生身体,迅速改善部分