传统文化学习简报.doc

海天幼儿园五月传统文化学习共读共修共幸福编辑:吴雨根【前言】海天学校在董事长的引领下,推广传统文化近四年,具有浓厚的文化底蕴和学习氛围,同时积累了大量的学习资源和学习经验。在推行的四年里,老师们用爱心、耐心关心每一个孩子,在家长中树立很好的口碑。每一个孩子在校懂礼貌,在家孝顺父母,让每一个孩子,每一家庭都受益。同时,孝廉中心国学班在海天学校开展每周的义务培训,也为我们的推广传统文化提供了方向和方法。在此优秀的文化背景下推广传统文化会事半功倍。【目录】第一部分:阅读摘录第二部分:每月故事第三部分:传统文化足迹第一部分阅读摘录幸福人生讲座——《如何经营幸福人生》本书是蔡礼旭老师讲座的实录,共计四十讲,约四十五字。让我们知道,人与人之间,不论贫富贵贱,都会自然产生五种关系:父子———父慈子孝。君臣———领导与被领导之间,君使臣以礼,臣事君以忠。夫妇———男女有别,男主外,女主内,夫妻能各尽分。兄弟———长幼有序,兄弟姐妹和睦友爱。朋友———人与人之间交往,守信用,讲道义。蔡礼旭1973年出生于台湾,毕业于师范教育和信息专业,曾任小学教师,课余从事儿童经典教学。蔡礼旭老师他在一年半的时间里先后在国内许多省市及马来西亚、新加坡、印尼、澳大利亚等地成功举办过300余场传统文化讲演,获得当代名师大德及国学名家的高度赞赏和推崇。(蔡礼旭老师)【第十三周吴雨根】第一讲:,他在力行圣贤教诲,圣贤教诲我们要当一个有礼貌的人,当他真正鞠下躬去的时候,事实上他的内心会很欢喜,因为人本来就有好善好德之心。,这个礼貌不得不教。,他的人生可能会增加很多的阻力,因为他一失礼,人家就可能不帮助他,甚至于还会障碍他。:“不学礼,无以立”,有礼貌的话,就很能够在人群当中立足。,你有正确的思想观念才会有正确的行为,有正确的行为才会有正确的习惯,有正确的习惯就会有正确的性格,有了正确的性格就会有好的命运。你有好命运,人生一定会幸福。,不是核子爆炸了叫末日,是当所有人的思想观念都已经不是人的思想观念的时候,按个时候就是真正的末日到了。,上所施,下所效,所以教育的本质就是以身作则。育者教子使作善也,教孩子使他能够做善人。第二讲:孝道是家庭的幸福,社会的安定,世界和谐的根本教育下一代最重要的是要以身作则,当我们成人都不以身作则,你花再多的钱,有没有可能把下一代教好?这是不可能的事。。“仁”为中心,大乘佛法的核心是什么?慈悲。所以圣贤人教给我们的教诲,最重要的是什么?仁慈博爱。,本立而道生。:一个人一定是自我侮辱了,别人才来侮辱你;一个家庭一定是自己先毁了,人家才乘虚而入;一个国家一定是内部自己纷争,争夺权力,人家看有机可乘,才来打你。,从仁爱之心开始落实。。、多付出,看起来是祸,事实上福已经慢慢逼近了,所以他中、晚年之后,福报就会现前,所以这样的人生去经营才是对的。【第十四周王慧君】,孰能无过,过而能改,善莫大焉。。,船只能够跟着这个灯塔的方向去走,就能快速到达目标。假如那个灯塔都找不到,每天开往东又开往西,很多的时间往往就耗损掉了,所以有志向的人,他的学习一定非常的紮实。,而思想观念要正确必须透过圣贤的教诲才可以做得到。,齐家能治天下。,读书无益。心高气傲,博学无益。,都要靠你自己主动、努力、勤奋,一定要这样才能成就。,古老的东西并不意味着过时,因为社会真理是永恒的,历久弥新的,就像太阳,虽是古老,但每天常新,它不仅赋予人类生命,又带来光明和希望。古圣先贤的教育,就像和煦的阳光,普照大地,带给人类幸福美满。,是之谓道。,能够落实,所以学得千万句,不如做一句。【第十五周崔秋娴】第五讲:父子关系——认识宠的危害1.“父慈子孝”的“慈”就是父之德,“孝”就是孩子的德行。2.“父慈”,如何慈爱孩子?这个就很重要,假如慈爱用错了方法,可能我们觉得是为孩子好,但是教出来可能就不是我们想象中这个样子,所以不只学为人师,还要学会为人父,为人母。,我们真正要细细去思考。有时候你爱之,反而足以害之。而这个爱是要理智,不是情感,情感之后就变宠,就变溺爱。?