传统文化调查心得.doc

调查心得体会寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我带来的巨大影响却远没有结束。它使我走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。 理论学习和社会实践应该是我们大学生活的两个重要部分。大家都非常渴望走向社会,进行社会实践活动,把所学知识与社会实际问题结合起来。大一第一学期,社会实践活动就给了我们这样一个锻炼的机会。通过本次社会实践活动,一方面,我锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。整个调查过程分为四个阶段,先是写出自己的一份调查方案,接着设计自己的问卷和提纲,然后展开调查,最后写出自己的调查报告。第一阶段:设计调查方案。“万事开头难”,毕竟是第一次写调查方案,不免会出现一些错误,如:格式不对,项目不够,内容不符,质量欠缺等等。但是,所有这些错误,在认真订正下,都逐渐地改正过来。一次一次地改,一次又一次地取得进步。由开始的被动(只要完成任务就行),到以后的积极主动(尽力做好该做的事),做的关于传统文化的调查报告确实费劲心血,考虑了种种方案,最后设计好了自己的思路和方案,确定了调查的细节。第二阶段:设计问卷和提纲。调查方法很多,有问卷法,访谈法,观察法,文献法等。也有同时采用几种方法的。我采用了问卷的方法,来调查传统文化的诸多问题。问卷的问题很难敲定,关于想问的问题太多了,也太杂了,怎样问到点子上去,得到有用的信息,是设计问题的难处之一。另外关于调查的范围,人群,怎样分类也让设计问卷带来不小的麻烦。在反复思考,反复修改后,我设计出了一份我认为不错的问卷。第三阶段:展开调查。问卷和提纲设计好以后,接进入调查的展开阶段。我本着随机的原则,在大街上寻找对象,采访和询问对方,努力使被调查者以自己的真实想法填写问卷和回答问题,从而让我获得可靠信息。“实践出真知”,我在实际的调查过程中获得了许多可靠的第一手材料,锻炼和提高了我们参加社会实践能力,丰富和增长了我们的学习和生活阅历。第四阶段:总结并写出调查报告。这是最后一步,但也是最难的一步了。我经过认真细致地观察和分析,调查与研究,收集资料,整理数据,最后得出结论,提出建议,写成报告。可以说,我在这一阶段付出的努力更多,花费的时间也最多。我改啊写啊,一次次地完善着自己的作品,自己的劳动成果。好多同学都在报告上倾注了大量的时间与精力。就是在打印这些报告的过程中,大家也费了很多心血。不只是需要掌握打字、排版、制表的技术,最苦恼的是病毒的侵扰。尽管如此,反复修改,最终完成了报告。关于这次的传统文化的实践,在设计