第六章制定行动计划
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第六章制定行动计划
第一节选择职业生涯路径
第二节制定行动计划
第三节职业生涯规划书
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第一节选择职业生涯路径
一、职业生涯路径的含义
二、职业生涯路径的类型
三、大学生职业生涯路径的选择
四、职业生涯高原现象与双重职业发展路径
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第一节选择职业生涯路径
在确立了职业目标后,需要寻求最佳的实现目标的途径。很多大学生认为“条条大道通罗马”,但是事实上并非每一条都如此通畅。
大学生要想获得事业的成功,除了有成熟和清晰的职业目标,还要正确选择职业生涯发展路线,并且沿着这个职业路线坚定不移地走下去。
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一、职业生涯路径的含义
所谓职业生涯路径,是指一个人为了实现职业目标和职业理想,准备沿着某一方向持续发展的过程。
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二、职业生涯路径的类型
概括起来,大学生可以选择的职业生涯路径有以下四种类型:
4 .业务路线
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三、大学生职业生涯路径的选择
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职业生涯路径选择的方法
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四、职业生涯高原现象与双重职业发展路径
职业生涯高原(Career plateau)是指职业生涯发展到某一阶段,一般是发展到职业生涯中期阶段,个体进一步晋升的可能性非常小,它在现实中表现为一种不能升迁,停滞不前。
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双重职业发展路径
双重职业生涯路径是指两条平行的职业生涯路径,如:一条是行政管理职业生涯路径,即管理梯阶,一条是专业技术职业生涯路径,即技术梯阶。沿管理路径的提升意味着享有更多决策的权力,同时要承担更多的责任;沿技术路径提升意味着具有更强的独立性,同时拥有更多从事专业活动的资源。在双重职业路径的中部为自己提供两条平行的发展道路,一条可以继续沿着技术路径发展,一条可以转入管理路径发展,即在管理路径和技术路径之间相互移动,从而使发展机会大大增加。但是,双重职业生涯路线需要大学生具有较强的专业技术能力,同时具有较强的沟通与管理能力。
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