大学四年规划书 [1500字].doc

大学四年规划书一、主攻方向1、修学2、修身二、目标定位1、专业学习目标:具备计算机专业所要求的基础理论和基本技能,具备成为本行业专家的潜质。在学习理论知识的同时也要着重实践,多与社会接触,让大学的知识与社会上的先进技术接轨。2、近期目标:期末考试每课成绩平均在88分,拿到学校奖学金。3、中期目标;在大二拿到英语四、六级证书,且成绩在五百八十分以上。4、远期目标:在大四考托福,去美国读研究生。三、各课规划大一:适应预备段,为起飞做准备。1、数学:认真预习、学习、复习课本知识,夯实基础,熟悉并掌握各类典型题型。2、英语:精大纲词汇,并广泛阅读扩大词汇量。每周写作一篇,早读背诵经典美文,每天听英语听力,并进行口语练习。3、计算机:学会计算机的基本操作,学习方法为预习+上课+复习+作业+上机。4、语文:认真学好课本知识,培养自己的现代感和现代人文意识。阅读一些经典名著,修身养心。5、课外规划:把傻瓜书之计算机共十本读完并上机操作;读《孙子兵法》、《哈弗大学校训》、著名人士在清华、北大的演讲稿;自学一些国际一流大学的课程如美国麻省理工学院的mtt。6、年末目标:各科成绩在88分以上;拿奖学金;学会游泳;提高自己的听力。7、十月份目标:成为国旗护卫队一员,成为志愿者大队的一名干事。大二:定向成熟阶段,腾空在望。1、数学:掌握基本知识,精练各种题型;2、英语:练习重点语法,加强口语、听力练习,自学交际英语;3、计算机:掌握理论知识以后多上机操作,自己要尝试自编程序;4、语文:提高自己的语言表达能力和写作能力;5、课外规划:读泰戈尔的诗集,有关计算机方面的杂志和书,读有关介绍英美风俗的书、报新东方英语学习班。大三:应用冲刺阶段,腾空而起。1、各科知识要牢牢掌握,并不断复习重点内容以达到熟能生巧的地步;2、英语:语法进一步提升,口语进一步提高,争取讲一口流利的英语;3、多接触留学顾问,参与留学系列活动,准备toefl和gre,注意留学考试咨询,并向相关教育部门索取简章参考。4、及时判断及总结并修正目标计划。5、学会写个人简历,求职信。大四:总结分化阶段,腾空驾雾。1、进行职业生涯规划;2、对前三年的准备做一个总结,目标是否明确,准备是否充分;3、通过各种渠道了解就业信息;4、努力参加社会实习,积累经验;5、在毕业时应获得以下方面的知识和能力:1*系统的掌握现代计算机软件的基本理论与本知识并有较强的程序设计分析能力;2*具有系统开发的基本知识和从事计算机应用和开发的基本能力,熟悉较新的软硬件系统开发平台和开发工具;3*具备一定的数学分析能力、抽象思维能力、应用设计能力、沟通和交流能力,团队协作能力等;4*具备一定的计算机系统综合应用和维护的能力;5*熟练掌握一门外语,能阅读本专业的外文资料。四、各阶段要求大一:1、了解所选专业和对口专业;2、交朋友,扩张自己的人际关系网;3、培养团队精神和沟通能力;4、多参加一些活动和竞赛。大二:1、参加与专业挂钩的培训,提高自己的专业技能;2、参加《演讲与口才》、《社交礼仪》的选修课,提高自己的演讲能力;3、锻炼自己独立解决问题的能力;4、多阅读,扩展自己的视野,加深阅历。大三:1、学会写简历、求职信。了解相关面试方面的信息;2、了解并搜集工作信息渠道;3、暑期参加实践,找兼职,与社会深层接触;4、提高求职技能,多实践。大四:1、考取托福和gre,申请留学;2、实习,积累经验;3、多锻炼口才,提高口才能力。五、小结明确自己的优势和劣势,注重社会的发展情况。充分的利用环境把握自己,把自己培养成自制、自强、全能型、应用型的人才。不仅要会学习,会思考,我还必须要具有对社会理解和处理各种人事的能力。修身一、目标定位1、知己如何知己?通过自省。自省,让我们在生活面前充满了自主的生命觉识。它重新唤起了我们的力量源泉,它帮我们找到了个体的人生目标。通过自省,开启生命的力量之流,并使之不断完善。“一日三省吾身,见贤思齐焉,见不贤而内自省”这样才能做到知己。whaticando?whatiwanttodo?whatishoulddo?whatimightdo?whatihave?2、性格品质:性格为兼性,在不同的场合展现不同的性格。有时乐观开朗,有时娴静如花,相对内向。为人诚恳、坦率、天真、善良,坚强、永不放弃。3、个人素质:交际能力,语言逻辑能力和表达能力还需提高,组织能力和协调能力较好,创新和预见性能力较差,需进一步提高。具有很强的团队意识。4、个人气质:自我形象不错,谈吐优雅,具有亲和力,但是不是很幽默。5、学习能力:领悟性较强,善于学习和勤于学习,自制力较高。二、劣势1、性情:脾气有点暴躁,遇事有时会心慌,无法保持平常心;2、语言逻辑性有待提高;3、幽默感不强;4、不果断。三、改变劣势的方法1、一个人的心态决