依据国家教育部全日制义务教育课程标准(实验稿)。 、生活习性。 ,方法。 ,激发学生仔细观察小动物的兴趣。(jǚ)(xùn)(驯良)(zhēn)(榛子)(榉实)(jiǎo)(矫健)(lì)(板栗)(yīng)(帽缨)(tái)(duò)(舵手)(xiá)(狭窄)(苔藓)(miǎn)(勉强):驯良:橡栗:矫健:玲珑:蛰伏:警觉:苔藓:合人心意,讨人喜欢;机灵,巧妙。和顺善良。橡树的果实,外表皮有一层硬壳,圆形,呈棕红色,内仁如栗子,可食用。强壮有力。精巧细致。动物冬眠,潜伏起来不食不动。对危险或情况变化的敏锐感觉。苔藓植物的一纲,属于这一纲的植物,根、茎、叶的区别不明显,绿色,生长在阴湿的地方。?想一想:.◆松鼠是一种怎样的动物?读读第一句话,体会它统领全文的作用。松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。◆课文是从哪些方面介绍小松鼠的?,嵌着一对的小眼睛。一条的大尾巴总是,显得。玲珑闪闪发光毛茸茸向上翘着格外漂亮外形特点————驯良松鼠喜欢在树枝上,十分机灵。只要有人触动一下树干,他们就躲在树枝底下,或者地逃到别的树上去。晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴得,互相。他们好像怕强烈的阳光,白天常常躲在窝里歇凉,只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,他们才到地面上来。.
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