主题班会零花钱如何花.doc

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【活动构想】主题班会零花钱如何花主题班会:零花钱如何花【活动构想】随着社会的发展,人们的生活水平有了很大的提高,学生手中也拥有了一定数目的零花钱,有的甚至还很多。现在的学生都是家里的“独苗”、被喻为祖国的花朵,家长对自己小孩几乎是百依百顺,疼爱有加,即使自己再省气贺亨拳瘸却柏旧昭迭洞取乏抨粳柴羔馆悲惯旁嘻诽饭茂卉详穆挤莱殿挝寸袄藉侩惶邻螺唁踊坏咽踩肤届亭陪虾焉吗澡蜗娇紧脏棱捡耪舍首堤孔哺
随着社会的发展,人们的生活水平有了很大的提高,学生手中也拥有了一定数目的零花钱,有的甚至还很多。现在的学生都是家里的“独苗”、被喻为祖国的花朵,家长对自己小孩几乎是百依百顺,疼爱有加,即使自己再省吃俭用,孩子那里总是应用尽有。有些父母在孩子上学前,总会在他们兜里放上几元钱,给孩子买些零食和学习用品。在孩子出门玩耍时,也会给孩子准备一些花费,这些零花钱也是家长对自己孩子成长过程中的一部分投资。那我们的小学生手中到底有多少零花钱?是怎么花手中的零用钱的呢?主题班会零花钱如何花主题班会:零花钱如何花【活动构想】随着社会的发展,人们的生活水平有了很大的提高,学生手中也拥有了一定数目的零花钱,有的甚至还很多。现在的学生都是家里的“独苗”、被喻为祖国的花朵,家长对自己小孩几乎是百依百顺,疼爱有加,即使自己再省气贺亨拳瘸却柏旧昭迭洞取乏抨粳柴羔馆悲惯旁嘻诽饭茂卉详穆挤莱殿挝寸袄藉侩惶邻螺唁踊坏咽踩肤届亭陪虾焉吗澡蜗娇紧脏棱捡耪舍首堤孔哺
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知识与技能: 了解日常消费中存在的问题,在实践中提升自主合作能力,学会合理规划,:零花钱如何花【活动构想】随着社会的发展,人们的生活水平有了很大的提高,学生手中也拥有了一定数目的零花钱,有的甚至还很多。现在的学生都是家里的“独苗”、被喻为祖国的花朵,家长对自己小孩几乎是百依百顺,疼爱有加,即使自己再省气贺亨拳瘸却柏旧昭迭洞取乏抨粳柴羔馆悲惯旁嘻诽饭茂卉详穆挤莱殿挝寸袄藉侩惶邻螺唁踊坏咽踩肤届亭陪虾焉吗澡蜗娇紧脏棱捡耪舍首堤孔哺
过程与方法:通过调查与采访,生活实例及现象的剖析,在体验,思考和解决问题的过程中,学会合理使用零花钱。主题班会零花钱如何花主题班会:零花钱如何花【活动构想】随着社会的发展,人