教师转正培训心得.doc

教师转正培训心得这是我进入教师行业以来第一次接受如此系统而专业的培训。通过短短两天半的学习,让我在思想上接受了一次洗礼,让我认识到教师不仅仅是一个拥有教学技能的人,更是一个德、智、能等全面发展的平凡而又伟大的人。通过这几天的见、闻、思,通过回顾这一年的教学实践,我将此次学习心得整理如下:一、立足现实,摆正心态。首先,我们要立足现实,认清形势。学校教育是一项长期而又艰辛的工作,选择把教师当做终生事业必然要选择把清贫当做终生伙伴,这种现状将长期不会改变。教师的一生不是大富大贵的一生,但却是富足的一生。所以认清现状,既然选择了,就要脚踏实地,一步一个脚印往前走。其次,我们要自我肯定价值,创造幸福。作为教师,我们要从思想上肯定自己从事的教育事业。让自己觉得从事教育是件幸福的事,而且要保持这种幸福感,不要总想着工资和跳槽,而是把教书育人当做自己的毕生事业来做,把更多的精力放到学生身上,努力成为学生生命中的贵人,指引学生前进的道路,并把学生当作自己生命中的贵人,心怀感恩与关怀,增加幸福感。因此,在今后的工作学习当中,我当时刻保持积极乐观的心态对待教育教学这件事。二、育德于教,立德树人。每一位优秀的、受人尊敬的教师,无疑不是关注学生成长,德才兼备的好老师。在这次培训当中,无论是陈志男老师的《班主任工作的基本规范和方法》,还是文金秋老师的《新课程背景下课堂教学的基本理念、基本流程及实际操作》,亦或是其他老师的教学评价、教师职业规划等等内容,在讲演的过程中给我们传达的核心思想都以“爱学生”、“育德于教“为基础。没有育德的教育是罪恶。没有科学而健康的德育,我们毁灭的不仅是考试成绩,而是教育!是中国的未来!中小学生正处在品的形成的关键期,每个学生都具有可塑性。作为教师要加以引导,让他们得以成“人”。如果在这个关键时期对学生的品德教育忽视甚至放弃,杀掉了学生的“慧命”,留给学生的危害胜过犯罪。当然,育德必先立德。教师必先有崇高的德行,拥有良好的兴趣爱好,行为习惯,在学生心中树立好榜样才能有效的育人。因此,在今后的工作生活中,我必更加规范自己的言行,修养自己的情操,培养自己的兴趣,树立自己的德行,把德育融入教学,真正做到“育德于教,立德树人”。三、重塑教学观,完善教学法。在过去的教学中,我常常以完成量化教学任务为目标,忽视了学生的智力层次和个性差异。教学当以学生为中心,教学是教与学的融合。因此,在今后的教学中我当改变过去满堂灌的教学法,更多的引导学生去探究发现,去归纳总结。俗话说得好,“授之以渔不如授之以鱼”,我将更多采用现代化的教学方法,使他们从中体会学习的乐趣,掌握学习的方法