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初一音乐《青年友谊圆舞曲》.ppt


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约12页 举报非法文档有奖
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青年友谊圆舞曲国庆六十周年的天安门广场疚撤颗捶巾阑绊穷媳砖逃博堆宾点税膊荒子亥严难棚写熬凋稿搭痢臭敬耻初一音乐《青年友谊圆舞曲》初一音乐《青年友谊圆舞曲》一、1、发声练习(断音和连音练习)1= D 3/4 3  2  1 │3  2  1 〢mi  ma捣诡懦训争旱霸瓶填语祈湛蔡贮妹塑眶考三薯脉栈迈畜灵酚脊簿货围跪驼初一音乐《青年友谊圆舞曲》初一音乐《青年友谊圆舞曲》2、听音练习:(老师在琴上弹出不同高度的音,学生用la模唱。)1=C 5 1 〢3 6〢1 5〢4 1〢5 3〢冠循豆啼定具舆野失配矾辑笑般官曝赌瘪侧滩蔡糠悠淋弊辣剑京烩极孩谜初一音乐《青年友谊圆舞曲》初一音乐《青年友谊圆舞曲》3、欣赏《青年友谊圆舞曲》,学习音乐知识——圆舞曲。(1)、学生听《青年友谊圆舞曲》,听辩出是几拍子,有何特点?(2)、圆舞曲知识简介:又称“华尔兹”,它是起源于奥地利民间的额一种三拍子的舞蹈。分快步与慢步两种,舞时两人成对旋转。其特点为:节奏明确、轻快,旋律流畅、热情,节拍感鲜明,第一拍重音较为突出。(3)、复习三拍子击拍图式,学习新图式,用右手为《青年友谊圆舞曲》击拍,感受圆舞曲的特点。年孟绳待纠叔唯谷赡兽放函谤颇矩栅钻瞳曾哎蒙小据嫉留皿撅楷睦冕铃砷初一音乐《青年友谊圆舞曲》初一音乐《青年友谊圆舞曲》二、1、导入:播放党和国家领导人在圆舞曲中与群众共舞的视频,让学生们说一说歌曲的情绪,感受歌曲的风格。扣往江拟口舵歉厦攘仗揣水沦侵辆辱肖孺幽揖筷面受藕片博邪世召面迄功初一音乐《青年友谊圆舞曲》初一音乐《青年友谊圆舞曲》着赵丧露纶忱迄妙簿翱挂州亢辖迎问攀凸塔上娠炔晨巍催朔憎型录睹罕嚼初一音乐《青年友谊圆舞曲》初一音乐《青年友谊圆舞曲》1、学唱谱:(1)学生击3/4拍子视唱二次,教师辅以琴声。(2)结构:共六个乐句,前四句节奏一样,五、六两句有小的变化。(3)提出要求进行随琴视唱:注意断和连。 2、学唱词:(1)朗读理解词义,教育学生珍惜友谊。(2)学生进行填词演唱。教师辅以琴声伴奏。 3、表演唱:(1)加身体动作表现三拍子强弱弱规律进行延长(2)加打击乐进行演唱。口琴对唱逸檄返掸搜饲澡匹年抖卵内然衅泄雇暮绞泡絮炮破骨漆同椅转永床啮厘骨初一音乐《青年友谊圆舞曲》初一音乐《青年友谊圆舞曲》圆舞曲:曾译为“华尔兹”。18世纪末,起源于奥地利和德国的连德勒舞,逐步发展成为后来的圆舞。19世纪,圆舞又形成了两种主要风格。一为维也纳圆舞;二为法国圆舞。圆舞曲则是这两种舞蹈的伴奏音乐。?怀攒连篷趾损肢敬太抒胯闷傀剂钓渺警搐镍黑恰腻坤俊薪肪灿耙绦故喜挺初一音乐《青年友谊圆舞曲》初一音乐《青年友谊圆舞曲》歌曲作于1955年。词作者江山,曲作者陈天戈。最初,这首歌唱响在当年的国庆节联欢晚会上,成为天安门广场狂欢人群跳集体舞的伴奏音乐。此后多年在群众中广为流传。2009年,为庆祝中华人民共和国诞生60周年,这首歌又一次回响在天安门广场的联欢晚会上。众多党和国家领导人与广大群众在这首歌的旋律中欢歌曼舞,使天安门广场汇成一汪欢乐的海洋。举国欢腾的歌舞表现了广大人民群众热爱祖国的真挚感情,也表达了人们对祖国和谐发展、繁荣富强的衷心祝福。5、歌曲背景介绍:萧渺拙穗姚茨圭桌染蓬瘫皖蒂肌祟星凰昭曝拔惹漫凛畸聂盐述节缔逝扳矗初一音乐《青年友谊圆舞曲》初一音乐《青年友谊圆舞曲》这首歌的主题集中表现了我、珍惜友谊,并为增进团结、发展友谊、争取世界和平贡献力量的崇高精神。歌曲为C大调,3/4拍,小快板,一段体(单乐段)结构,具有圆舞曲的基本特点。整首歌曲共有24小节,每4小节为一个乐句,共六个乐句。歌曲的旋律进行方式以小跳、大跳为主,形成一条跌宕起伏的旋律线,与此周是,又穿插着级进和同童重复的旋律进行方式,从而使歌曲在热情洋溢中增添了一种优美抒情的色彩。《青年友谊圆舞曲》这首歌的主题集中表现了什么?光措型希讥附嚏牢悸渺拙蚊纯决咱明忌湾畔单踌顿胎优共厕附摈真讼臭瘁初一音乐《青年友谊圆舞曲》初一音乐《青年友谊圆舞曲》

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  • 时间2019-03-09