大班舞蹈欣赏《木偶人的舞蹈》大班舞蹈欣赏《木偶人的舞蹈》活动目标:一、欣赏舞蹈《木偶人的舞蹈》,理解舞蹈所表达的情节。感受到木偶人跳舞的趣味性和一拍一顿的特点。二、启发幼儿大胆想象,创编木偶人的造型。三、喜欢并乐于模仿木偶人跳舞,体验快乐的情感。活动准备:电脑、剪辑好的音乐、蛙鸣筒一个活动过程:一、组织幼儿律动《高人矮人》进教室。二、幼儿欣赏教师完整表演。(一)看了这个舞蹈,你有什么感觉?(二)舞蹈里有谁?(三)为什么觉得像木偶人?三、再次欣赏教师完整表演舞蹈(一)你最喜欢木偶人的哪个动作?为什么?(二)木偶人跳舞和我们小朋友跳舞有什么不一样?四、启发幼儿创编木偶人的造型。(一)教师示范听发条变造型。木偶人变了哪些造型?(二)请幼儿拧发条,教师变造型。(三)鼓励个别幼儿尝试变2—3个造型。我要上发条了哦,拧一次发条,变一个造型。哪个小木偶已经准备好了?(四)引导集体变造型,由少变多,由慢变快,教师点评。五、幼儿完整跟跳舞蹈
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