对“旋转”的认识筛疤皱沸肆磨窘柏济褂米铡擦汾义港糊患颊张踌征浑劈狞路帆芝肌口抛生对旋转的认识对旋转的认识关于这一章的知识需要我们理解: 从统编教材的学习中我们就发现,同学们对旋转问题的理解就存在困难,究其原因主要是旋转的图形关系打破了图形的均衡与匀称的关系,识别图形之间的关系相对困难. 当我们把几何变换的认识提升到对图形运动的依据时,,是教师必须理解的,同时也是需要同学体会与掌握的. 从运动的方式看,平移与轴对称都是关于直线运动的,即以直线为运动的参照物,即做到关于某直线的距离相等的相对运动. 而旋转是关于点运动的,是以点为参照物的,满足对应点到某点的距离相等的条件,,,我们可以发现实际上旋转变换存在的前提是同心圆的知识,即若存在几个同心圆时,我们在不同的同心圆上取点,如果不同圆上的点与圆心连线的夹角相等时,就形成了旋转图形问题,所以我们说旋转变换的知识在本章的学习只是过渡性质的,只有学习完圆的知识时旋转的知识才可能真正的完善,因此,,主要需要解决的是“满足什么条件时,可能需要利用旋转变换的方法”. 一般情况下,当一个
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