体育锻炼与学生身心健康.doc

体育锻炼与学生身心健康据教育部的调查显示,在过去的20年内,虽然中国青少年身高得到了普遍的增长,耐力、力量、速度和灵敏度等指标在全面的下降。其中,下降特别突出的是耐力和力量。少年儿童体质的增强,包括生长发育状况、各器官系统生理功能水平的高低、身体素质的强弱以及对外界自然环境条件(如缺氧、低温、高温等)的适应能力、抗病能力等多方面。体育锻炼正是可从上述几方面起到增强儿童少年体质的良好作用。不少资料表明:经常参加锻炼的体校学生其身高、体重、胸围肺活量等各种指标都比一般学生高,说明其生长发育状况优于一般孩子。锻炼不仅使儿童少年生长发育良好,而且也是发展儿童少年身体素质的主要手段,身体素质的强弱也是体质强弱的重要标志之一。力量、速度、耐久力、灵敏、柔韧等身体素质既是体质强弱的内容,又是日后提高运动成绩的基础,、在日常工作生活中也有重要作用。儿童少年时期经常参加锻炼,能使各项素质得到更好发展,据一些学校的测定材料表明,经常锻炼的学生在力量、100米跑、800米跑、反应速度、关节柔韧性等方面比一般学生为优。此外,锻炼还能提高儿童少年对自然环境冷热变化的适应能力和对疾病的抵抗力,我国不少单位的统计资料表明,经常锻炼的儿童比一般儿童上呼吸道感染等疾病的发病率明显降低,这也体现了锻炼对儿童少年体质的增强作用。运动的好处体现在生理上:。体育锻炼首先有利于孩子骨骼的生长,使孩子长得又高又壮实。体育锻炼使肌肉组织得到充分的营养。体重增加快而不虚胖。体育锻炼使神经系统、呼吸系统、消化系统增强功能,特别有利于中枢神经系统健康成长。、肌肉的生长,增强心肺功能,改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统的机能状况,有利于人体的生长发育,提高抗病能力,增强有机体的适应能力。。人脑是从事智力活动的主要器官,大脑活动需要氧气,它占全身所需氧气量的四分之一左右。而锻炼促进了血液循环和新陈代谢,直接改善了大脑的氧气供应。大脑机能随之增强,使孩子精力充沛,智力不断发展。。让孩子多进行户外活动,接受日光、空气和水的沐浴,促使孩子增长耐寒耐热的能力,不惧怕冷热的刺激,适应性强。,提高神经系统对人体活动时错综复杂变化的判断能力,并及时做出协调、准确、迅速的反应;使人体适应内外环境的变化、保持肌体生命活动的正常进行。在心理上:,能改善生理和心理状态,恢复体力和精力。,使疲劳的身体得到积极的休息,使人精力充沛地投入学习、工作。,有助安眠及消除读书带来的压力。、积极向上和充满热情的品质。,保持健康的心态,充分发挥个体的积极性、创造性和主动性,从而提高自信心和价值观,使个性在融洽的氛围中获得健康、和谐的发展。、协作及集体主义精神。科学的体育锻炼需要注意以下问题,以避免不仅没有使身体得到锻炼反而使其受了伤害。一、把握好负荷的度在进行力量练习时,应根据自己的实际情况选择合适的负荷,但无论选用什么样的负荷,都要遵循由小至大的原则,切勿突然增加运动负荷造成运动损伤。二、注意动作速度只要进行动力性肌肉力量练习,就存在动