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Grade7Unit5词汇教学设计.doc


文档分类:外语学习 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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Unit5Whydoyoulikepandas?PeriodOne一、教学目标::1)能掌握以下单词:tiger,elephant,panda,lion,koala,giraffe,cute,lazy,smart,beautiful,scary,kindof,Australia,south,Africa,SouthAfrica,2)能掌握以下句型:①Whatanimalsdoyou/doesshe/doeshelike?②Whydoyou/doesshe/doeshelike…?③Becausetheyare….④Wherearetheyfrom?:①Toobserveanddescribeanimals.②Totalkabouttheirpreferences③:动物和人类都生活在同一地球上,动物是我们的朋友。我们人类应该与动物和谐相处,共同生存。我们应当学会关爱动物,保护动物。二、:1)学会描述动物的性格及特点。2)学会表达喜欢某类动物及说明喜欢的原因。:名词的复数形式表示一类事物;第三人称单数形式三、-:’----?\\Whatanimalsdoesshe\helike?She\:?(学生自由说)用单词----,?(以及单三形式)Learnthewordaboutcountries.(China,Australia,SouthAfrica)用单词----,becausethey’.(以及单三):Doyoulike…s?B:Yes,Ido./No,Idon’:Whydo(don’t)youlike…s?B:Becausethey’re….A:Wherearetheyfrom?B:They’refrom….

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  • 上传人xunlai783
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  • 时间2019-03-10