2019年中考语文第三部分古诗文阅读专题一古诗词阅读习题课件.pptx

典题精析第三部分古诗文阅读专题一古诗词阅读(一)(2018台州)古诗阅读。(4分)喜雨[明]朱曜一犁春雨润新田,小犊还宫老牸①眠。笑摘园蔬漉②村酿,夜灯儿女说丰年。雨夜[宋]项安世夜雨疏窗不堪听,独坐寒斋万感生。今夜故人江上宿,如何禁得打篷声?【注释】①牸(zì):母牛。②漉:滤。《喜雨》通过写春雨滋润农田,农家儿女喜说丰收的场景,抒发了农人的喜悦心情。《雨夜》通过写诗人在雨夜独坐寒斋,想象友人孤篷听雨的场景,表达了对友人的担忧之情,同时也流露出自己的孤寂之感。这两首写了“雨”的诗歌,表达的情感有什么不同?请结合诗歌内容进行分析。(4分)【精析】《喜雨》诗歌以清新而又轻松的格调,写出了天降喜雨给农家带来的喜悦。“笑摘”、“说丰年”让农民的喜悦之情溢于言表。《雨夜》诗对离别故人的思念真是写得绝妙。夜雨中思绪翩翻,春的寒,雨的湿,容易牵动人们对亲友的情思。听春夜潇潇细雨,思自己人生苦旅,会顿感怅然,感慨系之。【译文】《春雨》:春雨滋润了犁过的新田,小牛犊回家,老母牛安睡。大家欢笑着摘来菜蔬,漉清家酿的酒,夜晚点上灯,一起谈论今年应该是个丰收年。《雨夜》:在一个下雨的夜里,听着窗前雨声,心烦意乱。独坐在清冷的书房里,感慨万千。今夜朋友可是寄宿于江中的船上过夜啊,雨点打在船篷上,该引起多少愁思啊,他能受得了吗?(二)(2018湖州)古诗阅读。(3分)晓过鸳湖[清]查慎行晓风催我挂帆行,绿涨春芜岸欲平。长水塘南三日雨,菜花香过秀州城。请从内容、情感角度,在下面三首诗中选择与《晓过鸳湖》最相近的一首(填写字母),并简述你选择的理由。(3分)选(C),理由:(1)两首诗中的“风”都是春风;(2)两首诗写的都是动人的春景;(3)两首诗都写出春天的美好;(4)两首诗都表达诗人内心的喜悦。【精析】此题考查对诗歌内容和情感的把握能力。解答此题,要通读这首诗歌,理解诗意,领悟诗人在诗歌中表达的思想感情:描写的是春天美好之景,表达的是对美景的热爱与赞美之情。然后,读题目中所给的三首诗,理解这三首诗的意思与表达的情感:A《夜书所见》描绘的是秋天之景,表达的是思乡之情;B《有感》描写深秋之景,表达的是岁月无情的感慨和漂泊的伤感之情;C《绝句》描写的是春天之景,表达的是喜爱与愉悦之情。通过赏读和分析,可以看出C《绝句》与《晓过鸳湖》内容情感最为相近。【译文】清晨的风催促我挂帆远行,春天乘船在江面行驶,两岸长满绿草好像与整个堤岸相平。长水塘下了三天的雨,菜花散发的脉脉清香在春风里一阵阵掠过整个秀州城。