小班语言:魔镜变变变小班语言:魔镜变变变教学目标:,学说完整句:魔镜魔镜变变变,我要变成大――。,感受同伴间相互帮助的精神。教学准备:魔镜一面、小动物、大动物若干。教学过程:一、创设情境,激发幼儿参与活动的兴趣唔唔唔,小朋友听是谁在哭啊!小老鼠觉得自己太小了,他想把自己变大。二、教师讲述故事,帮助幼儿感受句型“魔镜魔镜变变变,我要变成大――。”(一)讲述第一段,初次感受句型小老鼠他念了一句什么咒语呀?(二)讲述第二段,进一步感受句型小花猫念了一句什么咒语呢?(三)讲述第三段,幼儿个别学说句型小青蛙念的太轻了,你们谁来帮助他?(四)讲述第四段,幼儿集体学说句型小兔子不会念咒语,我们一起来帮助他好吗?(五)讲述第五段,幼儿分组学说句型小熊猫不会念咒语,请男孩子来帮助他念咒语好吗?三、游戏:小动物变大了(一)寻找小动物还有许多小动物想要变大,请你去找一个小动物帮助他!(二)帮助小动物念咒语请你帮助小动物对着魔镜念咒语,看看谁念的对?(三)念对的小朋友进入魔镜宫殿寻找变大的动物
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