中班风筝节活动方案.docx

青山区实验科技幼儿园中班“风筝节” ——“筝”做春的使者主题活动方案一、活动背景正值阳春三月, 春风和煦, 是放飞风筝的大好时节。 风筝在中国传统文化中有着特殊的寓意。 人们通过风筝来表达对美好生活的向往和憧憬。 本次活动从中国的传统文化“风筝”为切入点,让幼儿了解我国的传统文化,了解风筝的文化寓意和学会风筝简单的制作方法,激发幼儿对科学技术的热爱,增进亲子关系,我们将开展“风筝节”系列主题活动。二、活动对象中班全体幼儿、教师及家长三、活动时间2016 年 3 月 28 日— 4 月 8 日四、活动目标1. 感受春天的美,从而萌发热爱大自然、热爱春天、爱家乡的情感。2. 认识风筝,了解风筝的来历,知道风筝的作用。3. 能运用各种绘画方法(涂色、线描)装饰风筝。4. 能在爸爸、妈妈的带领下掌握放风筝的小技巧,增进亲子之间的关系。五、活动准备项 目 内 容 负责人 完成时间班级环境 创设与春天或者风筝有关的环境。 各班老师 3 月 28 日结合“风筝节”开展家长调查问卷,活动调查表了解家长、幼儿对中国传统文化的了解,激发家长、幼儿对科学知识的了xxx           3 月 25 日宣传解。、教师共同设计活动邀请函。        xxx         3 :活动中或活动结束后及时发布通讯报道一篇。                 ,邀请路人参与签名活动。 xxx1. 通过宣传、发动,积极配合幼儿园风筝比赛之前家长工作在家里和幼儿一起填写家长调查问卷。各班教师        3 月 28 日2. 请家长在家里收集各种各样风筝的图片或者风筝。 各班教师3 月 28 日3. 个别家长撰写活动感想 各班教师 3 月 28 日评  价      针对本次风筝节设计评价表,请家长填写。 xxx4 月 8 日六、活动内容活 动 内 容 要 求 负责人 完成时间1. 科学:认识风筝1. 制作风筝的历史 PPT。中班教学2. 美术:绘制风筝2. 幼儿和教师共同收集绘教师3 月 28 日活动(半成品风筝)亲子活动 亲子放风筝比赛制风筝的材料。1. 幼儿和家长准备风筝参加放风筝比赛活动。2. 教师准备奖品,评出最佳参与奖和最佳表演保育员全体家长幼儿教师4 月 8 日奖。七、活动成果活动结束后,收集整理文字资料、照片,制作成中班风筝节成果集。八、注意事项1. 各项活动负责人合理安排,分工合作,共同高质量完成每一项活动。2. 外出活动制定安全预案,保证全体幼儿、家长的安全。附:亲子放风筝活动方案活动名称:“放飞心情 放飞梦想”亲子放风筝活动活动由来: 正值春风宜人之际, 邀请爸爸妈妈和小朋友一起放飞风筝, 感受春天的到来, 在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。 同时, 借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化,增长知识。活动对象: 中班组全体幼儿及家长活动时间: 2016 年 4 月 8 日上午 9:00—— 12:00活动地点:活动流程:( 9:00 —— 9:20 )以班级为单位进行签到,合影。( 9:20 —— 9:40 )( 9:40 —— 9:50 )主持人首先邀请爸爸妈妈、小朋友一起跳热身操。之后介绍活动流程,及各班带队老师。