筝风4、放风筝预习要求:1、读准字音,读通课文。2、用合适的方法理解4个词语: 视野翱翔徘徊小心翼翼 3、在文中不理解的地方做上记号。4、说说小男孩放风筝时发生了一件什么事,他是怎么做的?读词语,用合适的方法理解划线的词语:风筝诗情画意水灵灵翱翔徘徊消逝小心翼翼纯洁视野瞬间翼翱瞬三月的一天,我看见一个孩子。风筝坠落时,孩子。孩子跑回家,用,把它补种上。说说小男孩放风筝时发生了一件什么事,他是怎么做的?三月的一天,我看见一个孩子在放风筝。风筝坠落时,孩子不小心踩倒了花坛里的花苗。孩子跑回家,用自家移来的花苗,把它补种上。这是怎样一个孩子?请你读读课文,找出有关句子。放风筝的孩子出现了,看样子有七八岁。一张可爱的面孔,忽闪着一双大眼睛,像两颗水灵的葡萄。身上雪白的衬衫,就像天空中那悠悠的白云。他一边奔跑一边高喊着:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”风筝翱翔于蓝蓝的天空中,牵动着我的心。他一边奔跑一边高喊着:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”风筝翱翔于蓝蓝的天空中,牵动着我的心。风筝翱翔于蓝蓝的天空,牵动着我的心。我想:_____________________。
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