个人述职报告的写法述职报告与个人述职报告述职报告合集.doc

个人述职报告的写法述职报告与个人述职报告述职报告合集.doc:..个人述职报告的写法述职报告与个人述职报告述职报告合集个人述职拫告的写法述职报告、落款四部分组成。,常见的写法有三种:①文种式标题,只写《个人述职报告》。②公文式标题,姓名+时限+事由+文种名称,如《**19**至19**试聘期述职报告》、《20**年至20**年任商业局长职务的述职报告》。③文章式标题用正题,或正副题配合,如《**年个人述职报告》、《思想政治工作要结合经济工作一起抓**造纸厂厂长王**的述职报告》。个人述职报告开头①书面报告的开头,写主送单位名称“如**党委”、“**组织部”或“**人事处”等。②口述报告的开头,写对听者的称谓如“各位代表”、“各位委员”、“各位同志”,或“各位领导,同志们”。,由开头、主体、结尾三部分组成①开头开头,又叫引语,一般交代任职的自然情况,包括何时任何职,变动情况及背景;岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识;对自己工作尽职的整体估价,确定述职范围和基调。这部分要写得简明扼要,给听者予一个大体印象。②主体主体,是述职报告的中心内容,主要写实绩、做法、经验、体会或教训、问题,要强调写好以下几个方面对党和国家的路线方针政策、法纪和指示的贯彻执行情况;对上级交办事项的完成情况;对分管工作任务完成的情况;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些决策,解决了哪些实际问题,纠正了哪些偏差,做了哪些实际工作,取得了哪些业绩;个人的思想作风、职业道德,廉洁从政和关心群众等情况;写出存在的主要问题,并分析问题产生的原因,提出今后改进的意见和措施。这部分,要写得具体、充实、有理有据、条理清楚。由于这部分内容涉及面广,量多,所以宜分条列项写出。“条”、“项”要注意内在逻辑关系安排好。③结尾结尾一般写结束语。用“以上报告,请审阅”、“以上报告,请审查”、“特此报告,请审查”、“以上报告,请领导、同志们批评指正”等作结。,写上述职人姓名和述职日期或成文日期。署名可放在标题之下,也可以放文尾。“个人述职报告的写法”版权归所有;请注明出处!12内容。个人述职报告述职报告州市白云区竹料第二中学向江礼我自1996年参加工作以来,一直坚持党的四项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩。一、教学手段及方法我参加工作的这六年,可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里,市、区教育局不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。古语云:“书读百遍,其义自现”,说的就是“读”的重要性。上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法,那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的。从方式方法上来说,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”,抢“读”,竞赛“读”,其中学生最喜