导入请同学们聆听以下唱段,辨别角色的行当。唱段一:《包龙图打坐在开封府》唱段二:《猛听得金鼓响》唱段三:《这一封书信来得巧》唱段四:《趁夜晚出奇兵》唱段五:《猛志在胸催解缆》唱段六:《军民鱼水情》导入生行与旦行有什么不同?(人物角色特点、嗓音特点、表演风格等)生行旦行传统京剧的伴奏分为文场和武场。文场武场住头锣鼓点的一种,通常用于唱段的终止、念白的段落或加强语气,以及配合台上的小动作。音乐知识京胡京二胡小三弦月琴板鼓大锣小锣铙钹学习京剧的锣鼓经:大锣住头。跟随老师边打节奏边朗读大锣住头。将学生分成四组,合作敲打大锣住头。
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