小班音乐《咕呱呱》教学反思小班音乐《咕呱呱》教学反思今天上午组织了奥尔夫音乐活动《咕呱呱》,孩子们都非常开心,在活动中都能够积极与老师互动起来。从孩子们的愉快表情就可以看出来,以游戏形式进行的教学活动是孩子们最最喜欢的。活动中老师加入了游戏,将呼啦圈散放在地上,老师说白节奏,青蛙宝宝在圈外面走(走路时不可以碰到呼啦圈),当念到最后一个字“妈”时,孩子们跳进呼啦圈里,请说“呱呱”。孩子们投入到了游戏中,以角色的身份随着音乐朗诵起歌词来,一边念一边表演着小青蛙。几遍练习后,孩子们不自觉地跟着旋律哼唱了起来,在愉悦的氛围中,孩子们轻松地学会了唱这首歌。有趣的游戏活动使得孩子们玩得非常开心,百玩不厌。活动的最后,孩子们尝试音乐用乐器刮胡进行演奏,抓住了青蛙的叫声特点,很好地与歌曲配合,我们分成两组,一组用刮胡演奏,一组唱“呱呱”,然后再两组进行交换,孩子们配合的很好,效果也不错,他们能够准确地敲击,即巩固了歌曲,又加强了打击乐器与音乐的融合。
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