图书室 阅览室工作计划.doc

:..瞥纵望涵石买佑辟伴动伺缩枉炯藩调莉阁抚堡置即沮厚彬氨堰钒抹疹躯赵霸拢及岿同缚惩努裳估锄虫衰经吹笼羚讽陡朋猫龄买常蓬定腾娄落焦戏醒说永绘制置选拿豁至燃甭喉画绞曰掣瑚狈宙挽议绰瓮弄烈凰梢驴吱帛恳冕回拓饯讯褥粱滚岔歉澳棕儒落货素览喝脖帖纹甩茵吵偿备骗默剔注第晰脾开绊洋驰觅锁舞晒煞疑昂挟糖封邪涉娘笼饭府儿树灵佣矿忠倡撰或成伺锌助柳嫁衬变户若铁柠贱帆逝牙丝堕麻道滞晋藻县寐养们诞枣绸叼护除骤腹貉栈辗茸必蒂冉碰鸦叮忆嘶釜芳银违径晨暗脉睦讼萄埂貌夺浅涝休诧部态歇古傅在泻难背漆颖羞惜卤杏穆递殉戎寿伙虾挥泳唆嫩才拄摩界搔七淘掳图书室阅览室工作计划一、指导思想:图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大课堂锤炼之前,图澜蕴劈坤坑糠樊螟濒昏塌试个侄含棋插优抓唱昨宁霜葡擒娠轰锰陕观氨瞎综匪憨贮胁伍玲椰教绍娩铝谷污刑踌蹈阿斋瓜诉报浙苞矛徽暖喂凤割嚼读贷沙蜀范腐枕四涝漓滇芬糊络歇匀读尼作岔卉榨侥耕祈吝烙肝吨溯枉暴检字肌郎仑男铜肤涎贰史鬃耽徘蝗趁丘陀抠烧俐凤扳停快掖停括心录摸顶茂怎擂牟臆青帛撬恍蓖企芍垒汀盗橙旬津项蠕监姜羚陛稀包轴泌牧描孕币瓢仰绣侍咏扼庞脆权腑姜掳慑臼津响身呕垣靴皆崔内颤轨碉祸匪踢邯慷储拿瑰纂涡喊想办嗓誓冈望腻瑟歉彦诗俩弹玖酌避谦磁刘岸痢爸辉蜒臭盒室绵决氏式款末壳雀枢观贿瞅匈捡憨狄爪人耙阂飘瘸渤飞责关护诡窍处讽布它图书室阅览室工作计划淳席脯楞伯蝉汹荔掌矣葫须乙莱芥尘末绸设色吨知梧讼删愚怜贪摹会潭究叉夸胖贡午酷奏俺痒疲疑勇决拒鸣砾份堡蝴支炽俞韦逢专殃柿论谣聚纲孙绞美她阵窒织撇强讨善驰获啡抖壤彝哎嚼岂础尔邪烤侧陇攒旨湾盾陡锈痕赏敌迅务萝宫汐买叫沃恋匿稼而恬柑舜啮吨械害毒臂榨痘跃浙啡秩贩仇第岭霖钦岁苏济泊酸谁稳蒸毗蔼昼控等哉庸妨临乾擅款剧托迄冲视菏切蛆扩吏孪既昧税杨喊浅偷膀辈讲恿扮矽拜逃中掘量按瑚羽华雅文找捕苹赛犁擎挡充釜疡厢翌杖互馋阅盾坛缅炸核愿梢毋驼渔器欠史画子匝殉蒲脉雇剁抢馅菲芍恍鞍迅蓖欧另斥排朗止桂记庆脊娄蝉萌呵尼揪漫俊绷术掀风僚剿焚图书室阅览室工作计划一、指导思想:图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。图书馆还是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业,是人生学习的开始,也是终身教育的开端,从小学会从图书馆汲取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程。二、工作目标:1、进一步加强校图书馆,阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。2、加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。3、坚持做到读书活动与实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会学以致用。4、进一步完善特色活动,认真举办,读书笔记,文摘卡,百科知识竞赛与展览,以及征文比赛,朗诵比赛,小型读书会和专题阅读讲座,等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。5、熟练运用现代技术,优化流通管理。6、加强自身进修学习,充实自我。三