新生课课程教学大纲.doc

《新生课》课程教学大纲课程编号:030001T1课程名称:新生课英文名称:IntroductoryCourseForFreshmen学时与学分:16学时/1先修课程要求:无适应专业:矿物加工,无机非金属材料,生物工程,生物技术参考教材:暂无课程简介:本课程是一门由资源加工与生物工程学院矿物工程、钢铁冶金、生物工程和技术领域的知名教授专门面向一年级新生开设的研讨类课程。开设本课程的主要目的在于:,提供教授和新生之间交流互动的机会,使大一新生在这个特殊的人生转折期,能够了解大学专业学习的目标、定位、就业去向和对未来的职业发展规划,能够亲身感受教授的治学风范和人格魅力;、转变学习方法的机会,让新生入学伊始就能了解所学专业的整体知识体系,了解基础知识与专业的关系、所学专业发展的脉络、专业知识与专业的关系、专业实践教学的目标以及课外研学的要求;、研究讨论为主的教学方式,促使新生尽快适应研究型大学的学习环境,体验一种全新的以探索和研究为基础的自主学习模式。通过教授的引导和学生的充分参与,培养学生发现问题、提出问题、解决问题的意识,学习科学的思维方式与培养创新意识。课程教学大纲课程在培养方案中的地位、目的和任务新生课程是全校新生进入大学后上的第一堂必修课程。该课程是学生整个大学教育的起点,是学校人才培养工作的重要内容,是引导和教育新生尽快适应大学生活的有效途径。开设课程是帮助大学新生确立新的人生奋斗目标,科学规划大学学习生涯和职业生涯,使学生尽快转换角色,适应大学生活,引导学生养成良好的学习、生活习惯,充分利用大学优越的学习条件,把自己塑造成为德、智、体全面发展的合格大学生。课程的基本要求了解资源加工与生物工程学院拥有的学科大类以及矿物加工、无机非金属材料、生物工程和生物技术等四个专业的发展简史;了解上述四个专业在国民建设与社会发展中的战略地位;了解各专业的整体知识体系、所需技能;明确学好基础知识对于专业知识学习的重要性;了解各专业的培养目标、定位与人才培养特色;开展大学生素质教育、创新训练和大学生科学学习方法论介绍。三、课程的基本内容以及重点难点资源利用科学与技术体系2学时(邱冠周院士)资源利用与社会进步2学时(胡岳华教授)资源生物学院人才培养2学时(姜涛教授)矿物加工概述2学时(冯其明教授)钢铁冶金概述2学时(朱德庆教授)无机材料与现代科技2学时(杨华明教授)生物科技与资源利用2学时(刘学端教授)资源利用课程体系与学习方法2学时(宋晓岚教授)四、实验要求无实验。五、课程学时分配章节内容学时备注第1章资源利用科学与技术体系2邱冠周院士第2章资源利用与社会进步2胡岳华教授第3章资源生物学院人才培养2姜涛教授第4章矿物加工概述2冯其明教授第5章钢铁冶金概述2朱德庆教授第6章无机材料与现代科技2杨华明教授第7章生物科技与资源利用2刘学端教授第8章资源利用课程体系与学习方法2宋晓岚教授六、考核方式考核方式:考勤+学习体会,成绩由各系教学主任评定。七、制订执笔者:姜涛审核者(教研室主任或研究所所长):杨宇批准者(教学院长):宋晓岚《文献检索与网络技术》课程教学大纲课程编号:030002T1课程名称:文献检索与网络技术英文名称:worktechniques学时与学分:32/2(其中课内上