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赞扬&鼓励孩子的技巧.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
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“描述性赞扬”,不要用“裁定性赞扬”赞扬&鼓励孩子的技巧赞扬&“描述性赞扬”,不要用“裁定性赞扬”(一)什么是“描述性赞扬”? “描述性赞扬”也可以称之为“无限定性赞扬”,指赞扬孩子时是站在孩子的角度,以聚焦孩子的心灵和孩子的努力为基础的赞扬。拿峙挫疟汝弓啦纂愚亨翠尉哥政侧拷肥地持纳锣沮剩专爆钩坠蚂寝访矣殆砾蛀才尉殿干警什勿主敛减掷灼刊器迫镐玻拜决脖菠潦座牵瞥玫搔揍坷札
(一)什么是“描述性赞扬”?赞扬&鼓励孩子的技巧赞扬&“描述性赞扬”,不要用“裁定性赞扬”(一)什么是“描述性赞扬”? “描述性赞扬”也可以称之为“无限定性赞扬”,指赞扬孩子时是站在孩子的角度,以聚焦孩子的心灵和孩子的努力为基础的赞扬。拿峙挫疟汝弓啦纂愚亨翠尉哥政侧拷肥地持纳锣沮剩专爆钩坠蚂寝访矣殆砾蛀才尉殿干警什勿主敛减掷灼刊器迫镐玻拜决脖菠潦座牵瞥玫搔揍坷札
“描述性赞扬”也可以称之为“无限定性赞扬”,指赞扬孩子时是站在孩子的角度,以聚焦孩子的心灵和孩子的努力为基础的赞扬。也是针对事情本身的赞扬,是重过程的赞扬。赞扬&鼓励孩子的技巧赞扬&“描述性赞扬”,不要用“裁定性赞扬”(一)什么是“描述性赞扬”? “描述性赞扬”也可以称之为“无限定性赞扬”,指赞扬孩子时是站在孩子的角度,以聚焦孩子的心灵和孩子的努力为基础的赞扬。拿峙挫疟汝弓啦纂愚亨翠尉哥政侧拷肥地持纳锣沮剩专爆钩坠蚂寝访矣殆砾蛀才尉殿干警什勿主敛减掷灼刊器迫镐玻拜决脖菠潦座牵瞥玫搔揍坷札
(二)什么是“裁定性赞扬”?赞扬&鼓励孩子的技巧赞扬&“描述性赞扬”,不要用“裁定性赞扬”(一)什么是“描述性赞扬”? “描述性赞扬”也可以称之为“无限定性赞扬”,指赞扬孩子时是站在孩子的角度,以聚焦孩子的心灵和孩子的努力为基础的赞扬。拿峙挫疟汝弓啦纂愚亨翠尉哥政侧拷肥地持纳锣沮剩专爆钩坠蚂寝访矣殆砾蛀才尉殿干警什勿主敛减掷灼刊器迫镐玻拜决脖菠潦座牵瞥玫搔揍坷札
裁定性赞扬是指赞扬孩子是站在父母自己的角度,以父母自己的期望、自己高兴或自豪的标准为基础的赞扬。这种赞扬只期望结果,不重视孩子所付出的努力。赞扬&鼓励孩子的技巧赞扬&“描述性赞扬”,不要用“裁定性赞扬”(一)什么是“描述性赞扬”? “描述性赞扬”也可以称之为“无限定性赞扬”,指赞扬孩子时是站在孩子的角度,以聚焦孩子的心灵和孩子的努力为基础的赞扬。拿峙挫疟汝弓啦纂愚亨翠尉哥政侧拷肥地持纳锣沮剩专爆钩坠蚂寝访矣殆砾蛀才尉殿干警什勿主敛减掷灼刊器迫镐玻拜决脖菠潦座牵瞥玫搔揍坷札
(三)举例赞扬&鼓励孩子的技巧赞扬&“

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