中考16个虚词.doc

文言文专题复习——虚词(16个)初中阶段常见的文言虚词有16个:“之、其、而、然、则、乃、以、于、焉、何、为、若、且、虽、乎、者”。《中考指要》:“之、其、而、然、则、乃、以、于、焉”。复习“之”(一)用作代词,有以下两种情况:Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse1.“之”可以代人、代物、代事。译为“他”、“她”(他们)、“它”(它们)等。如:①愿陛下亲之信之……事无大小,悉以咨之(代人,他们)(《出师表》)②太医以王命聚之……谨食之(代物,指蛇)(《捕蛇者说》)③操蛇之神闻之(代事,这件事)(《愚公移山》)④肉食者谋之(代事,这件事)(《曹刿论战》)“之”代人时,多指代第三人称,但是,有时“之”也作第一人称,译为“我”、“我们”。如:①君将哀而生之乎(《捕蛇者说》)①主人处处款之(《于园》)2.“之”用作指示代词,表近指,可译为“这”。如:①有良田美池桑竹之属。(《桃花源记》)②曾不能损魁父之丘。(《曹刿论战》)(二)“之”用作助词,有四种情况:,用于定语和中心语之间,译为“的”。如:①燕雀安知鸿鹄之志哉?(《陈涉世家》)②予尝求古仁人之心。(《岳阳楼记》)③小大之狱。(《曹刿论战》)结构助词,宾语前置的标志,无实在意义,不译。如:何陋之有?(《陋室铭》)结构助词,是定语后置的标志。如:①居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。(《岳阳楼记》)4.“之”用作结构助词,用在主谓之间,起取消句子独立性的作用,可不译。如:予独爱莲之出淤泥而不染。(《爱莲说》)5.“之”用作音节助词,用于凑足音节,无实意,不译。如:久之,目似瞑。(《狼》)(三)“之”用作动词。译为:“去”、“往”、“到……去”。如:至之市。《郑人买履》练一练解释句中“之”的意义和用法:()(《陈涉世家》)()(《陈涉世家》)3属予作文以记之()(《岳阳楼记》)()(《岳阳楼记》)()(《陈涉世家》),有子存焉()(《愚公移山》)二、复习“其”,代第三人称,译为“他(她)”“他(她)的”“他们”“他们的”“它”“它们”“它们的”。如:①择其善者而从之,其不善者而改之(《<论语>八则》)②虽人有百手,手有百指,不能指其一端(《口技》)③屠大窘,恐前后受其敌(《狼》)2.“其”用作指示代词,译为“那”、“那个”、“那些”、“这”、“这种”等。如:①其人视端容寂,若听茶声然(《核舟记》)②复前行,欲穷其林(《桃花源记》)③专其利三世也(《捕蛇者说》)也可译作“其中的”,后面多为数词。如:其一犬坐于前(《狼》)3、“其”用作副词,放在句首或句中,表示疑问、猜度、反问、愿望等语气,常和放在句末的语气词配合,可译为“大概”“或许”“恐怕”“难道”等,或不译。如:其真无马邪?其真不知马也。(前一个“其”可译作“难道”,后一个“其”可译为“恐怕”)(《马说》)4、连词,表示假设,可译为“如果”。如:其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专尔。(《送东阳马生序》)练一练解释句中“其”的意义和用法:()(《陈涉世家》)()(《捕蛇者说》)()(《马说》)(