排球教学大纲.doc

【课程编号】【学时学分】30学时;【开课模式】选修【理论学时】2学时【实践学时】28【课程类型】基础公共课【考核方式】考试【先修课程】【开课单位】【授课对象】本科(4年制)学生一、课程的性质、、爱人民、热爱党和社会主义,教育学生爱集体、遵纪守法、团结互助等优良品德。、基本技术、基本技能,提高分析判断能力,具有指导群众进行健身活动的能力。,排球比赛的组织和担任裁判工作的程序。,强健体魄。二、,重点是各项目的健身原理与应用方法的教学,提高学生终生参加健身活动的能力。在教学过程中注意个别对待,对基础差的学生要加强辅导,对基础好的学生提出更高的要求。,要有目的地组织学生相互观摩,这既是一种教学组织形式,又是一种很好的教学方法,教学初期阶段,通过相互观摩,能更好地认识技术,加深对技术的理解,后期阶段,可以培养学生观察问题、分析问题和判断问题的能力。,把爱祖国、爱人民、爱党、爱集体、组织纪律教育,贯彻在课堂的各环节。、预防伤害事故及运动损伤等方面的教育。三、教学内容和时数分配类别教学内容学时分配理论部分排球基础理论知识2实践部分排球的基本技术22排球的基本战术4机动2合计30四、教学大纲内容(一)理论部分第一章:排球运动的一般知识第一节:排球运动的比赛方法、特点和功能第二节:世界排球运动的发展第三节:中国排球运动的发展第四节:排球运动的发展态势第五节:其他形式的排球运动简介第二章:排球技术教学与训练方法准备姿势与移动、发球、垫球、传球、扣球、拦网等几种基本技术的技术分析、动作规格以及其教学与训练的基本方法。第三章:排球战术教学与训练方法第一节:排球战术特点与分类第二节:阵容配备、交换位置及信号联系第三节:排球战术:主要介绍集体战术中的“中一二”、进攻形式与进攻打法;接发球及其进攻的阵形与打法。排球战术的教学与训练方法。第四章:排球运动的基本理论第一节:排球教学理论:排球教学原则、课的类型、教学方法、教学文件。第三节:排球技、战术基本理论:基本概念、排球技、战术特点。第五章:排球竞赛组织与裁判工作第一节:排球竞赛组织与编排工作第二节:排球竞赛的裁判工作第三节:排球比赛场地与器材设备(二)实践部分 实践部分共三章。第二章:排球技术教学与训练方法第一节:准备姿势与移动 1、