蚁腿主题活动:百善孝为先,敬老我先行蒈肄主题活动:我行、我孝莁推荐歌曲:妈妈的吻、母亲、天下父母心芀蚆提倡同学们写孝书、写孝文、唱孝歌、明孝礼蒄把忠心献给祖国、爱心献给社会、孝心献给父母、关心献给他人,信心留给自己膂在行孝的“四个一“活动的基础上,实践献“八心”肈常问好,讲礼貌,让父母舒心,2、少空谈,多帮忙,让父母省心;3、走正道,少是非,让父母放心4、求进取,多争光,让父母开心;5、遇难事,多商量,让父母顺心6、共致富,奔小康,与父母同心,7、忌盲从,不迁就,谏父母要真心,8、重推恩,能迁移,对社会献爱心。羈寻找身边孝敬的典型袃在家开展行孝‘四个一活动。对父母说一句体贴或感激的话,为父母做一件侍奉性的事,与父母谈一次心,交流思想感情,承包一项力所能及的家务劳动。’袂聿主题班队活动方案:走进《弟子规》与经典同行肇四(3)中队薆一、 目的蚂1、通过活动能快速记住《弟子规》全文,深刻地领会《弟子规》中的思想精髓,取其精华,弃其糟粕。膁2、通过活动,体现团队合作重要性。膅二、活动概述羆时间:周三班队课莃地点:四(3)班教室羈参与人员:环城小学四(3)班全体同学薇活动类别:分组朗诵比赛蒅活动形式:在朗诵过程中通过各种形式如歌唱、书法、手抄报、小品、舞蹈、拼图、绘画等等的方式来体现《弟子规》文化内涵和思想精髓。膃三、活动前期准备罿1、方案提交蚆2、活动讲解及动员,分组分段(抽签获得朗诵的内容)袅按学号顺序分成六组,将《弟子规》全文分成六部分,每组抽签获得其中一部分内容。袃每组选出一个组长,由组长带头组织安排本组朗诵部分的策划及肁《弟子规》六部分安排如下:肈第一部分:【总叙】、【入则孝】(5分钟)芄第二部分:【出则悌】(5分钟)薄第三部分【谨】(5分钟)袈第四部分:【信】(5分钟)膇第五部分:【泛爱众】(5分钟)螃第六部分:【亲爱仁】、【余力学文】(5分钟)肀3、朗诵准备,由组里的一位同学代表说出本部分的读后感衿4、奖品50份、小红花、KT板1块、背景音乐准备。芅四、当天活动流程膃准备工作,将桌子搬到两边叠放,腾出中间位置,并把椅子靠墙围成一圈。(10分钟)袁主持人宣读活动纪律与活动规则,并分发小红花羁宣布活动开始蚇按《弟子规》的内容顺序每组进行表演,表演完后说出读后感。(30分钟)袆投票产生名次(给每组投小红花,每人限投一朵,不准把自己的小红花投给自己组)(5分钟)薁颁奖(5分钟)螈宣布活动结束,把桌椅归位。螆五、工作安排芅活动控场:韦倩莁活动策划:方云卓袀主持人:方云卓、郭梦青膈音乐播放:韦倩蚅主持人串词:方云卓、郭梦青肂物料准备:方云卓、郭梦青、张欣悦、李哲骁袁颁发奖品:芆小红花分发:张欣悦、李哲骁膄六、奖项设置螂第一名1组蚈第二名1组虿第三名1组薃参与奖3组薂贡献奖工作人员螀参与奖螇愤怒的小鸟橡皮1盒羃芃第二名螁文具1套袆蚆第三名肃鲁班锁1个薈芈 肆贡献奖螄益智四子棋1套蚀 莆七、分组安排薅一组成员:组长:芀二组成员:组长:蚁三组成员:组长:蝿四组成员:组长:羄五组成员:组长:羀六组成员:组长:葿八、注意事项袇1、在活动前一周布置活动工作,各组抽好签后做好参加活动的准备工作。莄2、各组在表演时,其他旁观者不得大声喧哗,表演结束时,应给予表演队热烈的掌声,以感谢大家付出的努力。螁3、活动期间,不得随意走动。薀九、活动规则羅十、主持人串词螃方云卓:尊敬的老师蒁郭梦青:亲爱的同学们薅合:大家下午好!节方云卓:中华经典的铿锵音韵回响萦绕膆郭梦青:中华经典的千古风韵荡漾悠长膅方云卓:中国历史上下五千年源远流长莂郭梦青:中国文化思想精髓生生不息莀方云卓:今天,我们一起来领略中华瑰宝《弟子规》的深远韵味。袀郭梦青:下面有请第一组同学朗诵《弟子规》中的《总叙》和《入则孝》。袆方云卓:孝顺是一种美德,我们每一位同学都应该孝顺父母。蒄郭梦青:兄弟姐妹、朋友同学之间也要相互友爱、和睦相处。下面有请第二组同学朗诵《弟子规》中的《出则弟》。螂方云卓:感谢第二组同学的精彩表演,那么平时我们的语言行为应该注意什么呢?艿郭梦青:有请第三组同学朗诵《弟子规》中的《谨》。蚆方云卓:谨慎固然重要,但人的诚信更不能丢。芁郭梦青:下面让我们一起来聆听第四组同学带给我们的《弟子规》中的《信》袁方云卓:爱,是快乐的源泉,有了爱,世界将变成美好的人间地狱,有了爱,你我之间不再有隔阂。螈郭梦青:第四组同学将会告诉我们爱是什么,有请第四组同学上台朗诵《泛爱众》莆方云卓:光说不练假把式,光会吹牛却不去做,一切都是空的。芃郭梦青:赞同罿请第五组同学朗诵《余力学文》。膈方云卓:说他们表演地好不好?是的,今天的大家的表演非常精彩同,今天的朗诵环节已经结束了,接下我们要评我们冠军组啦!膇郭梦青:如何来评比呢?大家手中都已经拿到了小红花,这里有三个盒子,分别代表每一组,同学们认为哪组表演
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