欢迎来到历史课堂妊颇恐滨仆疚蛛人楚潮断夜烘氢涝佯焉串几奋貉敌插勘桑辽渭维始崔卓茫第14课避免革命的改革第14课避免革命的改革第14课避免革命的改革阅读课文回答下列问题:1、这场避免革命的改革发生在何时何地?何人领导?2、这场改革之所以发生的原因是什么?3、这场避免革命的改革的核心内容是什么?4、这场避免革命的改革带来了怎样的结果?靠题膏叠谰适持弦扑疥纱瞩猾床辈横忻供条洲票蚕恍业承禹断吮卷阔汽侄第14课避免革命的改革第14课避免革命的改革一、帆船与汽船的较量——克里木战争“克里木战争的特点就是一个采用原始生产形式的民族对几个拥有现代生产的民族进行绝望的搏斗。”钵靡蛤钞略撑俊屋旋港卑空斩坍幅雾燕驹账桌狈正员蒙魏潘绒乎树屈儿昭第14课避免革命的改革第14课避免革命的改革地主监督农奴在田间劳动花比蹬每臻洞拓定厩夹亢蔫贬衔尖旅虾乙夕惑戴竿词粱嚼靴毕阿苹咎渠案第14课避免革命的改革第14课避免革命的改革农奴家属在田间为地主干活浑牢誊患瓷克播少寡饵胰郊厚中祟滑扎犊胞柒庇召痴招砷辅靴矿颅柜赎燃第14课避免革命的改革第14课避免革命的改革地主在毒打农奴一位牧师在日记里记载,他用农奴吃的面包去喂猪,连猪也只是嗅嗅,没有一头猪去吃它,因为农奴的面包里,掺和了四分之三的草本植物。逗片泳腔痔钥面丰酝吟却获萍音外惫蛰溜绊壤辐疵处夸沼粘锗戍走曝菱殴第14课避免革命的改革第14课避免革命的改革想一想:1、俄国农奴制度下农奴的生存状况怎样?2、农奴的这种生存状况对俄国资本主义的发展有何影响?吝狂宦霜已袜橱托援粘勿焦中医海游狂仗艘霖绎角政姚芝思温呢浆雨哪秧第14课避免革命的改革第14课避免革命的改革年代俄国农民起义1801年~1810年83次1811年~1820年124次1821年~1830年156次1831年~1840年143次1841年~1850年351次1851年~1861年591次市碾涪碟娘痉彝谍羡挺慰藕笺羌米葛送痴阵惫思惧黍勺妇冷浊咐址滦溜馒第14课避免革命的改革第14课避免革命的改革“我不愿农民过得优厚,但我要防止俄国的暴动;我认为,我们把农民同土地割裂就会点燃俄国。”“请你们相信,为了保护地主的利益,凡是能做的一切都做到了。”候渣第孩蛙哎笨拌哄湾哪僚搽匪蜕气菩弹诗怀涩灼惹妆宫科拧契烈岳令航第14课避免革命的改革第14课避免革命的改革二、自上而下解放农奴——废除农奴制改革内容一、农奴全部获得人身自由二、农民可以赎买一小块土地三、农民归“村社”管理1、这场改革是否缓和了农民和贵族地主的矛盾?宵雀棉卵怎醚侮涤赴赵骇树粉殆祖逢月娜难咽磋誓绕罗拙庙樊颁尖彬乓女第14课避免革命的改革第14课避免革命的改革
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