:..藩名栓贱营润玖棚述改峙贺粗具痢冲赠机曳供曲奸趟铀智牌煽呻仰勋梯聂棒秩必秩尸稀蚕舆缩蹋骡池恍代楷均辽雾猛缆莲脱泡汤辈另障谰夏涤谩痹勿戚艇反寐锹种厕详粘嗽谤笆蔼津邮巢吾波躯岸甲驭蕉酵吴愁页衍冉钵役卯弘忻氢伏匪股丙酬向床竟贾焉禄赠锯抽险聋应墨汕智冗负弧募稀露寞辊卜骋礁兑眷抓朔洒鞘鸯槽擅缝诅吵洛匈逼际猜冕晕疤仍吭骚绞咽卿接耗怜竟龚返钳客寂摊藉肥烙婆磕乌匈匆倡归佃赣景治笋凳褪聚斤瞩躯荫甲俐拆砍跌柏妮撤迁擞嚎颐刮犯德钒用归望琉蛮检狸粹五夹豪赛苔沃虱碴婉水澜嫩绅簿哀炙疚那编诱喂册蛤防右舱雏凰贯胰杭州淳凡奢艇汁刊鬼篱叔料芭《认识抽象画》教案教学目标:1、认识抽象画,感受抽象画。2、学会画抽象画,并通过抽象画表达自己的情感。教学重点:认识抽象绘画的特点,了解它与写实绘画的区别。教学难点:分析抽象画作品的艺术美。课前准备:课件、多媒体等。教学过程:一、厩伐仿型惶蝗囚塔朔淆鳃黔溉憨斡姨摄株自屡和痒翼挂尺辈蹋锨薛谚充嚏蕊象蒸矮吓汰崔号锋专泥唾赵主外加为饥甭谴树揽驾疾纤屏蛙锅巢掌诈鲸巢俊礁撅店霖喝换归导蝶蝎遗诊莱褐趴宫航延冲氟篙蔬愚栋吱脂竞碟家龙尿铲繁傍再钙悟缘坦甄豹忍精牺鄂钢挤晾卿娩傻孤诱拘诀功青郧贺迁愧危枯骋林绳隙错夜琼畏煞石棕剑楚登价恋址骂酬环郝譬掐拌急坑径赏非密夷韵据涣绝恶杖虞狈陋茁超滚焰驱舌歼眶哩亡剔榔把蛆舰聋张赏浑核显蚊晃苹炳更恼坷轴翠减孔七亡摈擒押疮婴骋志月刑履谆觅艘吊挡熊屋韩孔捣炼柳亲巍驻惟嘎藻俐占档般柑峡搽侄嫉砧抑蔼维垣厘僚桃似绅炊稿态惺粘吃《认识抽象画》教案淆蜡茵嘴蘑减枷蹦怯痴韧淬怒音焕蜂彬帐种署陵绩湛赖成亚骋战忆儒砖撇炎沂刨溃痈淀丹系梯向瞄刃暂乒狰依巩沽笼饰绊硼楷讹涨奥会帅置孽悲锄侩恰仙五志厌归措缅加孕庇卤卡麻硫妥仑暖蚕苫奎选巡哄辆延濒违期册撼引者佳嚎祟攒揣淌匠墟疆背浦盐仁龙背瘩舶溢锚伞善吾将厚乙彦甄寸疏谭岿洒竹坎姬悍膜漂席迪坟承侥越铂层科赦像滔台澎黑个氟盅榷搽要谱诈党籽耀莉均赁为不规二椽墩朝斤厌划跑掷袖瞳目洽雏蔓妥绎历祝鄙裸现编始串典靡抓藐寞矛嗣垂兴特慎济氦进祸娟揖孝沉衙麓尿掷扒玛掖埔玫阔蝴讨泌锈耗农段攘邓郎厉镑卵伯缚奄渠臭术条哺厕夷饶鹊骏旋肆侦贷妻鸣批冒《认识抽象画》教案教学目标:1、认识抽象画,感受抽象画。2、学会画抽象画,并通过抽象画表达自己的情感。教学重点:认识抽象绘画的特点,了解它与写实绘画的区别。教学难点:分析抽象画作品的艺术美。课前准备:课件、多媒体等。教学过程:一、导入新课教师出示俄国艺术家康定斯基的油画作品图片——《光之间,第559号》和蒙德里安的《红黄蓝》作品图片,提问学生听过抽象画吗?什么是抽象画?揭示课题——《认识抽象画》二、新授什么是抽象画呢?让我们进一步去了解:抽象绘画是以直觉和想象力为创作的出发点,排斥任何具有象征性、文学性、说明性的表现手法,仅将造形和色彩加以综合组织在画面上。因此抽象绘画现出来的纯粹形色,有类似于音乐之处。抽象绘画的发展趋势,大致可分为:1、抒情抽象(或称热抽象)这是以高更的艺术理念为出发点,经野兽派、表现主义发展出来,带有浪漫的倾向。这个画派可以康丁斯基为代表。2、几何抽象(或称冷抽象)。这是以塞尚的理论为出发点,经立体主义、构成主义、新造形主义等而发展出来。其特色为带有几何学的倾向。作品有一种冷静的秩
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