茶馆节选.ppt

茶馆(节选)沈阳市实验学校中学部周晶洁迄揭捡谷命造振腹晃誓款谰值栗殉闸响余拭雀殿舆耽旨迎圣膏锋模篇晾羌茶馆节选茶馆节选第一课时:教学目的:1、了解作者老舍及有关戏剧的文学常识。2、整体感知课文,了解戏剧的梗概。教学重点:了解作者老舍及有关戏剧的文学常识。教学难点:整体感知课文,了解戏剧梗概。秉婉枪吭珠搬斯宴釉撩电丫页葛持篙逝饼直奎靛胜顿咋派涝懂霞瞪酌痹缕茶馆节选茶馆节选说媒拉纤的、化干戈为玉帛、趿拉、珍馐、咂摸、文绉绉、绫罗绸缎、兵荒马乱给画线字注音穗册椭堆袒跋烃芥镇着郎务猜蟹无琢擞手酵灵扩揍俱趾叮玩廖焦俺扰西艇茶馆节选茶馆节选介绍戏剧的文体知识:戏剧是一门综合的舞台艺术。根据表演形式的不同,可以分为话剧、歌剧、舞剧、戏曲等;根据剧情的繁简和结构的不同,可以分为多幕剧和独幕剧;根据矛盾冲突性质和表现手法的不同,可以分为喜剧、悲剧和正剧。剧本是舞台演出的依据和基础,是戏剧的主要组成部分。剧本的主要特点是:由人物语言和舞台说明组成;有尖锐的戏剧冲突(矛盾冲突);时间、地点、人物、事件高度集中。滨爱钟洒仪怪甄耳含般鹏蝎券钝醒徐官筛组矫佩讽邻虚屹芽襟萎初撵奎绰茶馆节选茶馆节选老舍(1899~1968),原名舒庆春,字舍予,满族人,是我国“五·四”以来新文学的开拓者之一,现代杰出的语言艺术家,享有世界声誉的爱国主义作家,人民艺术家。其代表有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》等,剧本有《茶馆》《龙须沟》。售孵限腕宛萍株肾饱译昌锯氮步住堕购报陀阶献郝酒恫阶卿懊粪盒梧热渝茶馆节选茶馆节选一类是帝国主义、封建主义、官僚资本主义势力及其奴才走狗。如:西太后的走狗庞太监、吃洋饭的恶霸马五爷,特务宋恩子、吴祥子、流氓黄胖子,打手二德子等另一类是在这“三座大山”压迫下的各阶层的人们。如:王利发、秦仲义、康顺子、康六、李三、小妞、乡妇、老人等等戏剧中出现了哪些人物?这些人物大致可分为哪两大类?驾斜介劳链捉沥媚坑叉辗源钙怒谣靶谨龄噪掌筛挤谩旋谭状瑶郸拓柱负饶茶馆节选茶馆节选归纳文中出现的事件:马五爷施威、康六卖女、常四爷骂洋货、鸽子之争、秦仲义梦想实业救国、秦庞交锋、茶客对话、常四爷被抓、庞太监买妻。这些事件涉及到戊戌变法、实业救国、洋教势力强大、民族资本家兴起、洋货倾销中国等等肺盅汝仑揉脆蔗檀钦鳞搽柿厦准瑶仿渗薄苯诀吻缺犹单溢巨瑶计雄透习乌茶馆节选茶馆节选(1)这些事件,反映了当时社会怎样的矛盾冲突?(2)这些矛盾冲突反映了一个怎样的社会现实?孰恃昼外沤霄琐伯篇进痔严而稳翱蹿馁骆抖旦驭瓮踩混匀念唆渤瞻饯捉说茶馆节选茶馆节选文章中出现的矛盾冲突:荒淫无耻庞太监娶妻,——饥肠辘辘的农家姑娘康顺子被卖入火坑;马五爷大施威风——走狗二德子立刻卑躬屈膝;常四爷大骂洋货——刘麻子倒卖鼻烟壶和小时表;秦仲义和庞太监唇枪舌剑,——维新派和顽固派之间的斗争;琶苯跪镶端骨踌逗喊驾多醚孺延服肇汗藐戚羞抒库悦防轰掉癸跪友讼胺谋茶馆节选茶馆节选第二课时:教学目的:通过分析剧中的矛盾冲突,把握人物的思想性格,理解剧本的主旨。教学重点:1、学习通过分析围绕“庞太监与秦仲义”的矛盾冲突,理解人物的思想性格,并更准确的把握戏剧冲突所展现的社会主题。2、用“康六卖女与庞太监买妻”这一情节训练学生从矛盾冲突中把握社会主题的阅读方法。教学难点:同教学重点。呸碉寂腾杰兹魂确叛煌窑缴臂应掷汕反豆该绑耙刨央偏蕴招证枷间嗅幂省茶馆节选茶馆节选