2013年少队工作计划.doc

蒃蒋家坡小学2014年少队工作计划蚃一、指导思想螀以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立“育人为本”、“德育为首”、“注重实效”的观念,按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用,开创我校少先队工作的新局面,把我校少先队工作推上一个新的台阶。莇二、工作要点膅(一)、充分发挥少先队组织育人优势,深入开展道德实践活动。蒂1、针对本校实际,以重要节日、纪念日和重大事件为契机,深入开展“祖国发展我成长”主题教育实践活动,引导学生从小树立正确的世界观、人生观、价值观,努力为投身发展中国特色社会主义的伟大事业做好全面准备。袀2、开展“手拉手”助学行动。采取“一助一”、“一帮一”长期结对方式,为学困学生群体解决实际困难。在学校以班级为单位开展助学活动,让学生互助提高,培养学生平等互助的品质。薄3、开展以爱国主义为核心的民族统一精神教育。莈4、开展学规章守规章的竞赛活动。以训练学生行为规范为目的组织学生以班级为单位开展拍手歌、诗朗诵、小品等形式的表演,让学生规范自己的言行,做一个合格的小学生。羇5、主题班队会:与分年级德育教育活动相结合面对未来的种种挑战,在小学培养学生“学会求知”“学会做事”“学会共处”“学会做人”,根据不同年级学生特点,各有侧重。各班根据主题选择不同的活动方式,例如:演讲、辩论赛、主题队会、评比、朗诵、规定主题创作小品表演、征文、体验活动蚆(二)、开展争创文明礼仪校、礼仪班、礼仪小标兵活动,:组织观看礼仪教育录象,学习礼仪知识。全校学生要在学习、宣传礼仪知识得基础上,利用班队会时间,组织学生对照礼仪规范找不足,学模范,进行文明行为的情境化练习。利用节假日和公益活动时间,深入社区、家庭,进行礼仪知识得宣传表演活动。:利用橱窗、黑板报向全校师生明确十个文明习惯即:唱响国歌;尊敬师长;主动问好;不随地吐痰;把纸屑扔进垃圾桶;不说脏话;公共场所,轻声交谈,右行礼让;乘车购物,不拥不挤;观看演出、比赛文明喝彩;遵守规则,走人行横道、不闯红灯。同时,各班要依据班级管理实际,确定并向学生讲明班级礼仪标兵具体要求。:在明确标准的基础上,号召学生人人争当礼仪小标兵、争创礼仪班,在班级评选争创得基础上,开展全校性规范礼仪内容展示与礼仪标兵、礼仪班得评选表彰活动。为争创礼仪校做好充分准备。:在评选表彰得基础上,进行标兵照片的展示,激发更多的同学学榜样争当小标兵的热情。肁(三)、开展“热爱祖国”为主题的校园文化艺术节系列活动。。校长的国旗下讲话,初步介绍唱响国歌得含义及国歌得含义、创作背景等。、喜闻乐见的方式宣传中国特色社会主义理论体系,让他们充分认识中国特色社会主义伟大旗帜是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜,了解全面建设小康社会是党和国家到2020年的奋斗目标,牢固树立为实现中华民族伟大复兴贡献力量的远大志向,坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。袆(四)、继续开展环保活动。蒂各班要充分发挥中队干部的作用,以做好校园环境卫生为基础,以节约资源、废物回收为途径,以捐助灾区和