三查三看三比问题梳理和整改措施.doc

万全县第一初级中学“三查三看三比”问题梳理和解决办法自开展教育实践活动以来,按照局统一部署,严格标准、精心组织、扎实开展工作,以“三查三看三比”活动为重点,以改进作风、抓好开局为主要内容,查找问题,分析评议,边查边改。积极查找学校建设中存在的问题,并找出了解决办法如下:(一)、问题梳理开展教育实践活动,要把作风建设放在首位,紧紧扭住反对“四风”这个重点不放,重点解决学校存在的五个问题:一是信念不坚定,意识形态阵地意识不牢,组织观念淡薄,纪律松弛,个人利益大于集体利益,没有大局观念,只要组织照顾,不要组织纪律。二是庸懒散拖,不思进取,得过且过,不敢担当,不愿负责,不讲效率,只求过得去,不求过得硬,在岗不敬业,无视制度,迟到早退。三是学校管理行政化,群众参与度低,服务群众力度差。四是教学质量不高,教学创新不强,探索机制不健全。五是教研活动存在浮躁浮夸现象,有形式,效果差,只讲客观原因,不努力自省自身问题,只会讲问题,不会解决问题,只讲学生的问题,不讲教师的问题。(二)解决办法1、加强政治理论学习,增强政治观念制定具体的政治理论学理论、“三个代表”和科学发展观重要思想的学习,重点学习:党的十八大、十八届三中全会、省委八届六次全会、全市十届五次全会和县委十一届四次全会精神重要讲话摘编》,《同呼吸才能心相印同志在正定》,《论群众路线》,《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》,中国特色社会主义理论体系、党章等学习资料。对重要的政治问题进行深入系统的研究,还要学习现代经济、科技知识,学习做好本职工作所必需的政策、法规知识。坚持向书本和专家学时,除集中组织学习外,要挤出时间多学习,少应酬。树立理论联系实际的良好学风,提高运用理论指导工作、解决实际问题的能力。增强政治敏锐性和政治鉴别力,提高站在政治的高度观察思考问题的能力。具体措施:一是以年级组和教研组学习为龙头,推动学校学习开展;二是按照“坚持制度、改进方法、注重实效”的原则,进一步建设和完善学习的长效机制;三是建立学习培训制度、学习档案制度,明确学习任务和目标,增强学习的主动性。2、加强综合治理,确保学校安全稳定。切实改进学校德育工作,加强思想道德、法制纪律、安全意识教育,学校要开展“弘扬和培育民族精神月”,开展系列活动,培养学生爱国主义情感;深入实施“为了明天—预防青少年违法犯罪工程,认真总结4月份开展的法制教育宣传月活动,法律知识,提高法制意识,预防未成年人违法犯罪。各学校要支持、配合法制副校长工作,充分发挥法制副校长作用,并配合有关部门,对学校及周边环境搞好综合治理,清除文化垃圾,为青少年健康成长创造良好的社会环境,为全面提高教育质量创造有力的条件。3、开拓创新、求真务实具体措施:一是通过集中学习,集思广益,广泛征求工作中的创新思路;二是通过各种形式激励全体同志创新意识;二是增强工作激情,不准工作拖沓、推诿,实行“四绝不”工作要求,即坚持上午能办的事绝不下午办;今天能办的事绝不明天办;本周能办的事绝不下周办;本月能办的事绝不下月办。4、加强制度建设,坚持政务公开,根据上级精神和教育部门相关规定完善学校各项制度体系。   一是岗位制度体系。明确每一个处、室的具体职责,工作目标和工作范围,形