小班音乐活动《小花狗》.docx

小班音乐活动:小花狗幼儿园设计意图:小班的小朋友们特别喜欢小动物,而且还喜欢学着小动物叫。而小花狗是生活中比较常见的小动物。我想通过这次的音乐活动,使小朋友们能认识到小狗的特点:会汪汪叫和爱吃骨头。在边唱边做肢体动作过程中,让他们了解小狗的可爱与体验歌唱活动带来的快乐。于是,我设计了本节音乐活动。活动目标:,学习演唱歌曲。。。活动准备:PPT活动过程:一、练声导入1.(出示草坪图片)教师:今天,草地上来了一群小动物。看看它们是谁?幼儿:小鸡、小鸭、小猫。:我们一起来学学这群小动物的叫声吧!练声唱《小鸡、小猫、小鸭叫》。,还有一位小客人也来了,你们想不想知道它是谁?(幼儿:想!)看!(出示小花狗图片)今天,我们班来了谁?(幼儿:小花狗)二、理解歌词,学习演唱歌曲1.(出示小花狗图片)教师:这是一只什么?幼儿:一只小花狗。教师:它是怎么叫的?幼儿:汪汪。教师:它长着两个圆圆的什么?幼儿:眼睛。教师:眼睛是什么颜色?幼儿:黑色。教师:这里有个更好听的词语叫“黑黝黝”,也是黑的意思。幼儿齐说“黑黝黝”两遍。2.(出示小狗都不门口图片)教师:小花狗蹲在哪里?幼儿:大门口。教师:它看见陌生人会怎么样?幼儿:汪汪叫。3.(出示小狗吃骨头图片)教师:小花狗额了,想吃什么?幼儿:肉骨头。,我们一起来听一听。听完小朋友们讲一讲歌里的小花狗是什么样的。教师边清唱边出示图片。唱完请小朋友回答问题。,我们一起看图来说一说吧!(幼儿念歌词),请小朋友们听着老师的琴声一起来学唱这首小花狗吧!①师生同唱歌曲。②强调“两眼黑黝黝”后,幼儿跟唱歌去。③请小组唱歌→请个别幼儿唱歌。④小朋友们唱得真高,小花狗听了很高兴,请小朋友们雪小狗叫接唱歌曲。(师幼接唱→幼儿间接唱