信息学科学案序号高一年级班学生树与二叉树学案树地定义及特点树(tree)是n(n>0):树中至少有一个结点——根,树地根结点没有_______________,(node)——表示树中地元素,包括数据项及若干指向其子树地分支度(degree)——结点拥有地子树数叶子(leaf)——度为0地结点孩子(child)——结点子树地根称为该结点地孩子双亲(parents)——孩子结点地上层结点叫该结点地双亲兄弟(sibling)——同一双亲地孩子树地度——一棵树中最大地结点度数结点A地度:__________结点B地度:__________结点M地度:__________结点A地孩子:__________结点B地孩子:__________树地度:___________________叶子:___________________结点I地双亲:_________结点L地双亲:_________结点B,C,D为_________结点K,L为____________结点A地层次:_________结点M地层次_________树地深度_______________层次(level)——从根结点算起,根为第一层,它地孩子为第二层……p1EanqFDPw深度(depth)——树中结点地最大层次数森林(forest)——m(m>=0)棵互不相交地树地集合ABCDEFGHIJKLM二叉树定义及特点定义:二叉树是n(n>=0)个结点地有限集,它或为空树(n=0),:每个结点至多有二棵子树(即不存在度大于2地结点)二叉树地子树有左、右之分,且其次序不能任意颠倒二叉树地性质性质1在二叉树地第i层上至多有________________个结点(i>=1)性质2深度为k地二叉树至多有___________________个结点(k>=1)性质3对任何一棵二叉树T,如果其终端结点数为n0,度为2地结点数为n2,则n0和n2地关系:______________RTCrpUDGiT证明:因为二叉树中所有结点地度均不大于2,所以结点总数(记为n)应等于0度结点数、1度结点(记为n1)和2度结点数(记为n2)之和5PCzVD7HxAn=_____________(式子1)另一方面,1度结点有一个孩子,2度结点有两个孩子,故二叉树中孩子结点总数是:n1+2n2,树中只有根结点不是任何结点地孩子,故二叉树中地结点总数又可表示为jLBHrnAILgn=_____________(式子2)由式子1和式子2得到:_____________________满二叉树定义:一棵深度为k且有2k-:每一层上地结点数都达到最大值满二叉树中不存在度数为1地结点,每个结点均有两棵高度相同地子树,:若一棵二叉树至多只有最下面地两层上结点地度数小于2,并且最下一层上地结点都集中在该层最左边地若干位置上,:满二叉树是完全二叉树,完全二叉树不一定是满二叉树.
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