东马坊初中学生违纪处理办法 试行.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse东马坊初中学生违纪处理办法一、校纪处分的依据和原则(一)为严格学校管理,维护正常教育教学秩序,进一步创造有利于学生健康发展的教育环境,保障学校教育教学工作顺利进行,依据《湖北省义务教育条例》《湖北省义务教育阶段学生学籍管理办法(试行)》并结合《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,制定本规定。(二)学校注重培养学生自理、自育、自律能力,坚持正面教育为主的原则,实行宽严结合,辅以必要的纪律约束和处分,确保校规校纪的严肃性和权威性。学生因严重违反校规校纪,应受到相应的纪律处分。(三)处分违纪学生应坚持规范有序、实事求是、教育为主的原则。(四)学生违反校规校纪,根据情节轻重,学校给予通报批评或纪律处分。纪律处分分为警告、严重警告、记过、停课组织家庭教育、劝其退学等处分。(五)违反校纪有下列情形之一者,可以从轻处分:1、能主动承认错误,如实交代错误事实,检查认识深刻,有悔改表现者;2、确系受他人胁迫或诱骗,并能主动揭发、认错态度好者;(六)违反校纪有下列情形之一者,可以从重处分:1、拒不承认错误者;2、在调查中提供伪证,造成调查困难者;3、对有关人员打击报复、威胁恫吓者;4、同时触犯多条校规者;在本校曾经受过处分者;5、指使、挑唆或伙同他人打架斗殴、煽风点火,向别人提供凶器、扩大事态、知情不报、故意隐瞒事实真相、勾结校外人士来校滋事的;6、集体(三人以上)违纪的首要组织者;二、通报批评(一)通报批评的有关要求1、学生因违反学校纪律并造成一定影响尚不够处分者,可对其给予全校通报批评。2、通报批评根据教育效果需要,可选择班级、年级、学校三种等级中的一级宣布并在相应的范围内通报并报政教处备案。3、通报批评是学生纪律处分前的警告性辅助教育手段,被实施通报批评后若该生在言行上仍无改正者,可予以纪律处分。(二)有下列行为之一者,给予全校通报批评1、违反课堂纪律,影响同学学习和老师上课,经教育不改者;(任课教师或班主任提供材料)2、违反学校仪容仪表规范,经教育不改者;在教学楼等公共场所追逐打闹,且不接受教育者。3、在校园内乱扔纸屑、杂物和乱倒垃圾者以及其他破坏校园环境卫生行为者;4、攀爬围墙者;折损花木、践踏草坪、破坏绿化者;在楼道、教室墙壁内外、黑板、课桌凳(椅)等公共财物上乱涂、乱画、乱刻者;5、无故不参加学校统一集会或其它集体活动者;升旗或集会时迟到或违反纪律者。(三)凡受到全校通报批评者记入学校通报批评记录表。三、纪律处分(一)有下列行为之一者,给予警告处分,且品德等级不能评优和良。1、上课违反课堂纪律,屡教不改者;(班主任、任课教师提供书面材料);2、考试舞弊者(首次)或在学校统一组织的考试中无故缺考者(首次);3、仪容仪表不符合学校规范要求,屡教不改者;将手机、游戏机、MP3等带入校园,经教育不改者;在教学区内打球,不听劝阻者;4、在校内吸烟、酗酒和参与赌博等不良行为(首次);5、故意破坏公物,或损害公物造成一定经济损失,能主动承认者;6、私藏刀具等危险物品者;7、在校期间(白天)翻墙外出者(首次);(二)有下列行为之一者,给予严重警告处分,且品德等级不能评优和良。1、多次违反课堂纪律,不服从老师的教育管理;(班主任、任课教师提供书面材料);2、考试作弊二次以上或串通