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《我想发明》课件.ppt


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约15页 举报非法文档有奖
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29、我想发明……自由朗读全文,找一找这几位小朋友是谁,他们发明了什么?用“○”画出来;提示:表哥想了想,说:“我要让市区的人行道全部自动化。人们只要踏上了人行道,它就可以很快把你送到想要去的地方。那时候,自行车、摩托车和私家汽车都大大减少了,路上也就不会到处尘土飞扬了。”①②作用1:人们只要踏上了人行道,它就可以很快把你送到想要去的地方。只要就比一比:人们踏上了人行道,它可以很快把你送到想要去的地方。(很快、很方便)妈妈非常爱干净,只要(),就()。例子:明明非常爱读书,只要(),就()。(),只要(),就()。作用2:那时候,自行车、摩托车和私家汽车都大大减少了,路上也就不会到处尘土飞扬了。汽车减少,尘土不飞扬爸爸说:“你们的发明都很有意义,希望你们都能成功。”人们只要喊一声‘开’,它就会自动打开盖子,发出淡淡的香味,把垃圾吞进去,然后说声‘谢谢你’。吞(自动、有香味、有礼貌!)1、发明是什么;学习小结2、它有几个作用,分别是什么;3、结合生活谈谈你的感受。

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  • 时间2019-03-22