第六小学教师绩效考核量化细则.doc

第六小学教师绩效考核量化细则为完善与现代学校制度相适应的激励与约束机制,客观、公正、科学的评价教职工业绩,全面提升学校办学水平,充分调动教职工的积极性、主动性和创造性,根据《金川集团公司中小学绩效管理实施办法》,结合学校实际,特制订此考核细则。本考核细则从2011年4月1日起执行。一、量化考核内容:分为德、能、勤、绩四项。二、绩效加分内容:分为出勤、工作量、教学、教研、竞赛及其它。三、考核方法:1、每位教师记考核基础分500分。考核总分=基础分+奖励分–扣分。2、实行每月考核,学期、年度汇总。四、教职工绩效考核结果的运用。1、考核得分与每月、学期、年度的奖励和评优评先挂钩。2、考核得分作为教师学期、年度考核、岗位调整、薪酬管理等的重要依据。五、学校考核部门:校领导、教导处、校办室、党群办、总务处。六、量化考核扣分、奖励加分细则:(一)德考核内容1、理论学习标准:按学校管理部门要求,积极参加集体学习和业务培训,主动自学自悟,无迟到、早退、缺席,并认真完成学或撰写心得体会及论文等。若有如下情形者予以扣分:①、无学录过少扣3分。③、集体学一次扣5分,迟到,早退一次扣1分。④、被上级部门通报一次扣8分。考核部门:党群办校办室2、教育思想标准:认真贯彻落实党的教育方针,面向全体学生,关心学生身心健康,努力提高学生各方面素质。若有如下情形者予以扣分:①、班主任、学科教师不支持学生参加学校组织的学科、艺体等竞赛活动和特长培养等,视情况每次扣2—5分。②、班主任、学科教师不按学校要求组织学生开展活动或活动开展不到位、效果差。(如:大课间活动、社会实践活动、参观活动、学生评价等),视情况每次扣2—5分。考核部门:党群办教导处3、工作态度标准:服从组织、忠于职守,工作积极主动,一丝不苟,完成任务好。遵守工作纪律,服从工作安排,顾全大局,有责任心,愉快接受临时性工作,积极参加集体活动等。若有如下情形者予以扣分:①、不服从学校工作安排,工作持不合作态度者,经教育不改者,扣10--20分。②、无大局意识,强调个人原因,拒绝参加学校组织和安排的活动,每次扣2--5分。③、教师大会、升旗仪式、集体活动等,无故不参加者,每次扣2分,迟到、早退一次扣1分。④、值周、值班教师职责履行不好,责任不到、有迟到、早退、脱岗、漏岗、资料不全或被上级通报等现象,视其情况扣2--5分。由于工作疏忽,造成学校物资丢失、受损或发生安全事故,视其情况扣10--20分,并追究相关责任。⑤、学校管理层级(校办室、教导处、党群办、总务处、年级组、教研组),因管理工作不到位,任务完成质量差或由于不负责任造成工作失误,给直接责任人扣5--10分,主管责任人扣2—5分。考核部门:校办室教导处4、职业道德标准:爱岗敬业,以身作则,为人师表,爱生乐教,言行符合师德规范,热爱和维护集体荣誉,团结同事,尊重他人,有协作奉献精神,遵纪守法。若有如下情形者予以扣分:①、自由主义严重,个人言行影响工作秩序、他人工作,造成同事间矛盾,影响团结,有失形象,扣5--10分。②、散布消极言论,讽刺打击先进和学校管理人员者,扣5分。③、教师在上课期间接打电话、发信息、会客或酒后上课的,发现一次扣4分。在上班时间上网聊天、打游戏、看消遣影视片等,发现一次扣2分。④、因工作方法